Oferta e Dízimo: Como Ensinar às Crianças

[Pr. Cleverson]

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VEJA NESTE TÓPICO DESENHOS SOBRE A HISTÓRIA OFERTA DA VIÚVA:
http://www.escoladominical.net/showthread.php?1199-A-oferta-da-vi%FAva

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Dízimo
Autor Desconhecido

Referência Bíblica: Malaquias 3:10

Material: Calculadora e um quadro de giz ou um pedaço grande de papel e canetinhas.

Objetivo: Ensinar às crianças que dízimo é 10% de tudo o que ganhamos.

1. Peça que as crianças falem em valores: peça exemplo de quanto ganham de mesada ou por tarefas e trabalhos que cumprem.

2. Escreva estes valores no quadro ou no papel.

3. Pergunte se alguém sabe quanto é dez por cento de 1 real. Dê tempo para as respostas.

4. Calcule 10% para cada valor anotado no quadro, mostre a calculadora para um voluntário que irá dizer o resultado. Escreva o resultado junto a cada valor escrito no quadro.

5. Faça alguns exemplos simples de matemática para mostrar que Deus não quer muito de nós. Ele apenas quer de volta o que é dele.

[SandraMac]

O texto de Mateus 22.15-22 traz o ensinamento de Jesus sobre o dever de pagarmos nossos impostos ao governo, e também a contribuir na casa de Deus.
Foi pedida uma ajuda para ilustrar essa história a ser contada para crianças de 4 a 6 anos.
Deixo aqui a ideia para aplicar em sala de aula.


Confeccione um 'Banco do Brasil' ... e leve umas moedas de verdade para a sala de aula. Mostre que está escrito o nome do Brasil no verso de cada uma delas. E que o Senhor Jesus ensinou que devemos usar as moedas para pagar as contas ao Governo - no caso o Banco...*rs
Ensine que tipo de contas o papai e a mamãe precisam pagar.
Leve uma outra casinha que representaria a igreja. Coloque nela aquele versículo “Deus ama ao que dá com alegria. II Coríntios 9:7?....E/ou aquele outro versículo "Tragam todos os dízimos aos depósitos do templo, para haver alimento suficiente em minha casa..." - Malaquias 3.10a (Bíblia Viva).
Ensine que devemos separar uma parte do dinheiro que ganhamos para ofertas na igreja para ajudar a pagar as despesas da classe da Escola Dominical, por exemplo - citar as coisas boas que existem na sua salinha.

Dar para cada criança umas moedinhas para elas colocarem um pouco no Banco e outro tanto na igreja... (pode pedir aos pais previamente para 'doarem' umas moedinhas pra vc).
Uma ótima maneira de fixar o ensinamento é utilizar algo de comer..*rs
No caso, poderia levar aquelas moedinhas de chocolate... que vão fazer a alegria das crianças!

Como atividade extra, vc poderia imprimir moedinhas para elas recortarem e fazerem um trabalhinho de colagem.
Ou imprima e leve para as crianças montarem um porquinho lindo que tem na Sala de Trabalhos Manuais (veja antes se o nível de dificuldade para essa montagem é compatível com a faixa etária da sua turminha).

BOA AULA!!!
Sandra

[Magaly Izabel]

Olá irmãos!
Seguindo a idéia da Sandra com apenas alguma mudança:
As crianças receberão duas moedas e duas cédulas para pintar e
na pintura será ensinado pela professora a importância de se fazer o melhor para o Senhor, depois de concluído irão ofertar.
numa caixa de oferta que estará na sala " caixa de papel imitando a usada para oferta na igreja", depois de ofertado receberão uma atividade para fazerem em casa com os pais que no caso foi o desenho da igreja no qual mudei somente o versículo para " Deus ama ao que dá com alegria 2 Coríntios 9:7 ".
A figura da igreja servirá também para fazer lembrancinha se diminuida o tamanho.
As crianças amaram ofertar, atingiu o objetivo esperado.

[Tia Luciana]

http://www.youtube.com/watch?v=PSVupyid0TY

O FERTA DA VIÚVA
- Planejamento de Aula

TEXTO : Mc 12.41-44, "41

41 E, estando Jesus assentado defronte da arca do tesouro, observava a maneira como a multidão lançava o dinheiro na arca do tesouro; e muitos ricos deitavam muito. E sentando-se Jesus defronte do cofre das ofertas, observava como a multidão lançava dinheiro no cofre; e muitos ricos deitavam muito.
42 Vindo, porém, uma pobre viúva, deitou duas pequenas moedas, que valiam meio centavo. Vindo, porém, uma pobre viúva, lançou dois leptos, que valiam um quadrante.
43 E, chamando os seus discípulos, disse-lhes: Em verdade vos digo que esta pobre viúva deitou mais do que todos os que deitaram na arca do tesouro; E chamando ele os seus discípulos, disse-lhes: Em verdade vos digo que esta pobre viúva deu mais do que todos os que deitavam ofertas no cofre;
44 Porque todos ali deitaram do que lhes sobejava, mas esta, da sua pobreza, deitou tudo o que tinha, todo o seu sustento. porque todos deram daquilo que lhes sobrava; mas esta, da sua pobreza, deu tudo o que tinha, mesmo todo o seu sustento.

OBJETIVO: Ensinar o valor das ofertas
CONTEÚDO: Ilustração a respeito das ofertas
CONCLUSÃO: Devem memorizar o versículo, saberem o valor das ofertas

1) Dar boas vindas – Receber as crianças - visitantes
2) Contar as novidades
3) Oração – pedir para alguma criança orar
4) Cantar louvores referente ao tema: A oferta da viuvinha
* Louvor da Aline Barros
5) Memorização do versículo :
6) Ler a história da viuvinha

Ilustração:
A PEQUENA MOEDA

Dentro de um antigo baú empoeirado se encontrava, entre algumas bugigangas, uma pequena moeda. Estava escurecida e desgastada pelo tempo e tudo indicava que havia sido muito manuseada. Contudo, nada era sabido sobre o seu valor e há muito já fora esquecida.
Um dia, porém, o baú foi aberto e, após ser vasculhado, ela foi encontrada. O homem que a descobriu levou-a primeiramente a um economista para que fosse examinada. Este, ao ver a moeda, negligenciou-a. Afirmou a sua antigüidade, mas desprezou o seu valor.
Não conformado com a avaliação feita, o dono da moeda se dirigiu a um conhecido especialista em raridades. Ao apresentá-la, pôde perceber de imediato, nas feições do homem, um certo ar de interesse e curiosidade. Da moeda foi retirada toda a escória e o seu brilho ressurgiu. Após uma detida análise, o especialista voltou-se para ele e declarou ser ele possuidor de uma peça de imenso valor, uma rara moeda de ouro, na verdade, um exemplar único.
Em muitas ocasiões, as pessoas são negligenciadas e desprezadas pelo juízo dos outros. Ouvem palavras severas que as reduzem à insignificância. Porém, o grande problema em tudo isso é que baseiam as suas vidas nestas avaliações e vivem desconsiderando a sua real importância.
Para que se possa tomar consciência do próprio valor é preciso que o indivíduo recorra a um especialista em raridades. Deus é este especialista em raridades. Ele pode retirar toda a escória, resgatar e declarar a real significância do ser humano. Ele faz ressurgir o brilho esquecido pelas estações do tempo que foram vividas no pecado.
Coloque-se diante do Senhor, deixe que Ele dissipe todo o resíduo que o impede de brilhar. Permita que Ele resgate o seu valor através de Jesus Cristo.

"Fiquei muito alegre em ter encontrado os que andam na verdade" 2 Jo 1.4

LEMBRAR O VERSÍCULO:
Atividades:

[Infantil_Ipep]

Talvez não seja complicado ensinar somente para as crianças sobre este assunto. As vezes custa um jovem ou adulto entender que somos mordomos do Senhor, e portanto, tudo é dele, por Ele, e para Ele...

Bom, talvez vc pudesse começar ensinando a criança o princípio bíblico de que tudo pertence a Deus. Partindo deste ponto, podemos dizer que a saúde para trabalhar, o emprego que alguém possui, os bens materiais, etc... tudo foi Deus quem permitiu, pois o homem nada pode sem Ele.

O dízimo na verdade, só é possível DEVOLVER a Deus os que trabalham ou recebem uma mesada (no caso das crianças), explique que a palavra dízimo significa 10% e aqui vc pode ensinar matemática para as crianças, rsrsrs... Glória a Deus! Devolver para Deus é uma forma de dizer que somos gratos a Ele por tudo o que tem nos dado, e que tb estamos fazendo um depósito no céu para quando tivermos uma necessidade, Ele nos ajudar.

Tenho crianças em minha igreja que são dizimistas fiéis aos Senhor...um exemplo para muita gente grande que muitas vezes por medo, não devolve a parte de Deus...

A oferta, é um ato de amor... Pode-se explicar que Deus não precisa de nada, apenas de nossa obediência para seguir abençoando a igreja. Explique que é necessário INVESTIR no Reino de Deus, para que novas crianças venham pra Jesus... Ofertar é como dar um presente para Deus, é de coração, e não importa o valor...

Nós temos aqui, um "gazofiláceo" (lugar onde se depositam os envelopes) para as crianças... E no momento da entrega dos dízimos e ofertas, as crianças fazem uma fila enorme, geralmente maior que a dos adultos para ofertar a Deus... Isso os incentiva... E além disso, confeccionamos um envelopinho especial para eles.... Ficam todos alegres e possuem um coraçãozinho de ouro... sempre dispostos a dar.

Espero ter abençoado!
um abraço

[Semerson Rogério]

Achei muito importante e bem elaborado esse tipo de assunto para ser abordado com as crianças. Temos que ensinar os nossos alunos desde pequeno a devolver o que é do Senhor.
Que a paz do Senhor seja com vocês.

[CatiaBSouza]

17947
Olá!!!
estou postando um potinho de oferta que utilizo na minha sala.
A tampa é feita com EVA e o pote de garrafa PET.

[Jacqueline Matos]

17948
Ei, gente. A paz do Senhor!
Tenho sido muitíssimo abençoada por esse site e por vocês e gostaria de deixar uma pequena contribuição.
Eu fiz esses envelopes para minhas crianças de célula ofertarem.
Cada uma tem o seu personalizado. Assim elas vão crescendo aprendendo a contribuir na casa do Senhor.
Veja aqui no Portal lindos modelos de envelopes pra vc baixar:
=> http://www.escoladominical.net/showthread.php?977-Envelopes&highlight=envelopes

Fiz também um trenzinho com sucatas de E.V.A. (posteriormente vou colocar para vocês verem).
Então cada criança que oferta, abre uma janelinha do trenzinho.
A criança que oferta mais durante o mês tem o direito de ser a maquinista e viajar na janelinha da frente (com direito a mensagem de Parabéns, um presente e ela ainda fica sendo minha auxiliar durante o próximo mês na hora da oferta).
Isso tem sido muito bom, porque depois que fiz isso as crianças têm ofertado mais.
São estratégias que o Senhor tem dado para fazermos melhor a sua obra.
E nós entregamos na igreja o que elas ofertam na célula.
Tia Jacque.
17949

[SandraMac]

Idéias criativas para vc valorizar o momento da oferta na sua sala de aula.

[Rosemeire]

ESTE MATERIAL É MUITO BOM.
ABRAÇOS
............................
ENSINAR AS CRIANÇAS A DAR OFERTAS

Já dissémos que não é NECESSÁRIO que as crianças dêem oferta na Escola Dominical. Não é um requisito, contudo, podem dar oferta, se a igreja concordar. Muitas igrejas descobriram que levantar oferta na Escola Dominical ajuda a ensinar as crianças a dar, e pode ser uma grande ajuda para a igreja.

Eis alguns princípios que podem ajudar-nos a ensinar as crianças a dar:

1. Primeiro, a igreja tem que decidir quatro coisas:
a. Será que as crianças vão dar oferta na Escola Dominical?
b. Se elas dão, o que podem dar?
(Dinheiro? Milho? Mandioca? Fruta? Lenha? Seja o que fôr que elas tenham) Se a igreja sente que será difíciil para as crianças darem dinheiro, então elas podem trazer outro tipo de oferta. Muitas igrejas sugerem que a criança traga alguns pauzinhos de lenha, cogumelos selvagens ou qualquer coisa que não necessitem de comprar – coisas que elas possam encontrar na floresta, no chão ou que cresça nos seus quintais.

c. Que uso será dado à oferta das crianças?
A oferta das crianças pode ir para o fundo da igreja, mas as crianças sentir-se-ão encorajadas se forem para o fundo da Escola Dominical. A igreja pode usar este fundo para comprar materiais necessários na Escola dominical: giz, papel, cola, tesouras etc. Elas podem comprar até mesmo os livros das lições. Elas podem dar uma pequena oferta aos professores para os ajudar e os encorajar. Os presentes para os professores podem ser dinheiro, ou a igreja poderia usar as ofertas para lhes comprar canetas, sabonetes ou outra coisas que eles necessitassem.
(Se a igreja não usa a oferta da Escola dominical para ajudar os professores, as crianças podem fazer algum trabalho para ajudar os professores. Podem trazer-lhes lenha, acartar água ou procurar comida na floresta. Podem tecer mantas, fazer telhados, ou remendar as casas. Elas podem varrer o pátio e ajudar a plantar o quintal. Todas estas actividades podem ajudar a honrar os professores, mesmo que a igreja não tenha meios para os pagar ou honrar com presentes)

d. Quem será responsável pelo dinheiro?
A igreja deve decidir quem tomará conta do dinheiro da Escola Dominical, quem distribui o dinheiro, conforme a igreja decide, e faz os relatórios. Não é bom que o professor seja o tesoureiro. Deve ser outra pessoa, uma pessoa fiel que seja capaz de contar, somar, subtrair convenientemente, e alguém em quem a igreja possa confiar
.
2. As crianças devem dar as suas ofertas ao estilo Africano, sem tentar imitar o estilo de outros países. Em muitos lugares, é assim:
a. Escolha uma canção para ser usada semana após semana, como a canção da oferta.
b. Cante e dance com entusiasmo
c. As crianças vêem à frente e põe-se em fila. Muitas igrejas cantam ao ritmo da música à medida que vêem à frente.
d. Ensine às crianças os procedimentos da igreja, para os preparar para a adoração dos adultos. Estas regras de protocolo pode incluir coisas como, que grupo vem primeiro, exactamente onde se forma a fila da oferta, a rapidez com que deve andar para a frente, se incluímos dança ou não, em que caixas se depositam as ofertas, que mão se deve estender, etc.
e. Não estenda demasiado este tempo.
f. Encoraje as crianças a trazer as suas ofertas, mas não repreenda as que não participam.

3. Faça tudo abertamente e honestamente diante de Deus e diante da igreja
Tanto as crianças como os pais devem compreender o plano da igreja no que diz respeito ao destino das ofertas da Escola Dominical. Siga este plano. Se fôr necessário mudá-lo, a igreja deve aprovar a mudança. Não mexa neste dinheiro sem aprovação da igreja. Mantenha relatórios constantes, e entregue-os semanalmente.

4. Todas as semanas, use um minuto para ensinar um pouquinho àcerca de dar a Deus. Eis alguns versos que servem de ensino:
a. Deus quer que demos ofertas com um coração alegre (II Coríntios 9:7)
b. Deus quer que planeemos as nossas ofertas, preparando o que vamos dar com antecedência (I Coríntios 16:2)
c. Deus quer que demos dízimo, dando-lhe um décimo do que ele nos dá. Se não dermos pelo um décimo, então estamos a roubar Deus e isto trará maldição sobre nós. (Malaquias 3:8-11)
d. Deus quer que a nossa oferta ajude os Seus servos que ensinam a Sua Palavra.
(Deut. 18:24, I Timóteo 5:17-18)
e. Deus quer que nós demos as nossas melhores ofertas Ele não aceita coisas sem valor como oferta. (Provérbios 3:9-10)
f. Dar ofertas a Deus traz-nos bençãos . (Provérbios 3:9-10)
g. Dar ofertas não nos ajudará se tivermos pecado no nosso coração. (Provérbios 15:9)

VAMOS REVER
Diga quatro coisas que a igreja tem que decidir antes das crianças começarem a dar ofertas na Escola Dominical:

1. ______________________________ ______________________________ ____________________
2. ______________________________ ______________________________ ____________________
3. ______________________________ ______________________________ ____________________
4. ______________________________ ______________________________ ____________________

VAMOS PÔR EM PRÁTICA
Fale sobre estes quatro assutnos com os lideres da igreja. Peça-lhes que eles decidam. Escreva as suas decisôes nos espaços abaixo sobre os quatro assuntos:
1. ______________________________ ______________________________ ____________________
2. ______________________________ ______________________________ ____________________
3. ______________________________ ______________________________ ____________________
4. ______________________________ ______________________________ ____________________

Que ensino àcerca de dar é mais necessário para as crianças na sua vila? Escreva isso aqui, e escreva também o versículo que combina. Depois comece a usar este ensino e este versículo antes de levantar a oferta.
……………………………………………………………………………… …………………………

Comece uma lista de versículos que dêem bom ensino àcerca de dar

[Taina]

Em uma floresta moravam três porquinhos Bola, Bolinha e Bolão com sua mãe Dª Porca Maricota.
Ela ensina os porquinhos a serem obedientes, agradarem a Deus e dar o dízimo, que é 10% de todo dinheirinho que os porquinhos recebem.
Bola gostava muito de bala e sempre que ganhavam um dinheirinho, comprava tudo de bala.
Bolinha às vezes dava o dízimo, mas geralmente se lembrava de dar o dízimo depois que o dinheiro tinha acabado.
Bolão era o único porquinho fiel. Sempre que recebia algum dinheiro, antes de comprar qualquer coisa perguntava para sua mãe quanto tinha que tirar de dízimo.
Um dia os 03 porquinhos conversaram com sua mãe e disseram que queriam ter sua própria casa, a mãe permitiu desde que fosse construída perto da casa dela.
Então, Bola construiu uma casa de palha, pois achou mais fácil e acabou mais rápido.
Bolinha resolveu fazer uma casa de madeira, porque também não queria ter muito trabalho.
Bolão demorou um pouco mais para construir sua casa, pois como era fiel no dízimo Deus dava a ele muita sabedoria, então resolveu fazer a casa de tijolos.
Num belo dia o lobo Devorador estava andando pela floresta quando avistou a casa dos porquinhos, ele pensou: Hum... que delícia hoje vou ter uma saborosa refeição!
Então parou em frente à casa de Bola e começou a soprar... Não precisou soprar muito e a casa desabou. Bola ficou muito assustado, saiu correndo para a casa de Bolinha e o lobo Devorador atrás. Ele soprou, soprou, soprou e Tibum a casa caiu no chão.
Os dois então saíram correndo para a casa de Bolão e o lobo Devorador atrás. Furioso ele soprou, soprou, soprou...soprou, soprou e já sem fôlego foi embora.
O lobo Devorador não conseguiu derrubar a casa de Bolão, sabem por quê?
Por que Bolão era fiel no dízimo e Deus promete repreender o devorador.
Ás vezes você ganha uma roupa nova e logo rasga, seus brinquedos estragam com facilidade ou você sempre perde seu dinheirinho, isso é o devorador.
Por isso que temos que ser fiéis e devolver os 10% que é de Deus. Sempre que você ganhar seu dinheiro pergunte para a mamãe ou o papai quanto é o seu dízimo, coloque no seu envelope e traga na escolinha.

Pegue os visuais desta história, lindamente criados pela Pra. Gabriela, aqui:
==> http://sementinhakids.wordpress.com/rec ... dizimista/ (http://sementinhakids.wordpress.com/recursos-2/historinhas-para-evangelizar/o-porquinho-dizimista/)

[Lílian Barros]

Fiz para colocar ofertas, mas também serve para colocar balas. bjs espero que gostem.
3035230353

[SandraMac]

imagens para usar em cartazes!

[NaraIPB]

17950
Olha que legal esse cartaz que achei na net!
(obs: adaptado)

Bejos
Nara

[SandraMac]

30363
Quatro folhas de atividades para JUNIORES, no anexo!
Para ler os arquivos zipados, vc irá precisar baixar da internet o programa Winrar.

[SandraMac]

Amostra conteúdo da Enciclopédia Bíblica de Trabalhos Manuais - Vol 1.
30365 30366

[SandraMac]

clique para salvar e imprimir - DESENHOS

[SandraMac]

Que tal dar uma carteirinha de moedas para os alunos da sua EBD, como estímulo para guardarem e trazerem suas ofertas para a igreja? Veja as explicações, o passo a passo, na Sala de Trabalhos Manuais e Artesanato,
Post # 44:
==> http://www.escoladominical.net/showthread.php?738-E.V.A.

[SandraMac]

Criei 2 envelopinhos para quem desejar utilizar com suas crianças.
Um em preto e branco outro coloridinho.
Bjs, Sandra

Clique para salvar no tamanho certo. A imagem que aparece na tela é sempre a amostra, tá?

[SandraMac]

20847
Casinha de oferta
Vc pode adaptar esta casinha para servir de recipiente de ofertas na sua classe.
Cole sobre alguma base removível (pra vc poder coletar as ofertas).
Faça uma aberturinha no teto ou na portinha para as crianças depositarem suas ofertas.
Crie um cartão com um versículo sobre ofertar e cole na casinha.
Faça as adaptações, use sua criatividade!

fonte: http://jacques-mylittlehouse.blogspot.c ... -part.html (http://jacques-mylittlehouse.blogspot.com/2010/05/littletown-paper-toy-train-station-part.html)

[Karina Camargo]

Para fazer os bonequinhos, ampliei a imagem 1, colori os desenhos e recortei.
Depois encapei os rolinhos de papel higienico com EVA preto, e colei todos os personagens nos rolinhos, como mostra a imagem 2.
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Para o cofrinho usei uma latinha que ganhei um sabonete encapado tambem com EVA, pois assim quando as moedinhas caiam, faziam barulhos.
Contei a historia usando os bonequinhos e na hora das ofertas e dizimos as crianças me ajudavam a contar as moedinhas que caiam no cofre.
Quando terminei de contar a historia as crianças pegaram os bonquinhos e começaram a contar a historinha tambem. Eles adoraram.
Fiz a brincadeira da cadeira, e quem ia saindo tinha que responder uma pergunta sobre a historia.

No final, todos ganharam a lembrancinha da igrejinha com o versiculo, imagem 3.
18784

[IvaneteCecim]

Olá!
ir.Jacque a paz!
parabéns pela criatividade, pois somos filhos de um Deus criador!
Gostava apenas de fazer uma pequena observação, sem que me leve a mal, por favor! É que eu não sei se é impressão minha, mas o garoto da foto do trenzinho está a se esforçar para alcançar o visual e a minha sugestão é que seria mais interessante estar á altura das crianças, não é mesmo?
É só uma sugestão! Deus continue a usá-la em suas mãos.
Ivanete Cecim



Tia Jacque.

[SandraMac]

23698
Caixinha de Oferta usando pote de sorvete - sem moldes.

[SandraMac]

http://www.youtube.com/watch?v=ugpsTBp3X6s

COFRINHO DE EMBALAGEM DE SUCO
Vc pode confeccionar cofrinhos individuais para seus alunos da EBD levarem para casa para alguma campanha específica.
Estipule um alvo para sua classe.
Confeccione os cofrinhos junto com seus alunos, ou leve pronto, conforme a idade da turminha.
Assista o vídeo e em vez de fazer um cofrinho de mostrinho, use outro tipo de figura, como ovelha, leão ou o motivo que vc quiser.
No Forum CLIPARTS temos lindos desenhos:
http://www.escoladominical.net/forumdisplay.php?36-Clipart

[SandraMac]

26440
ÁRVORE DE OFERTAS
No Portal tem moldes de árvores e frutos na Sala de Cliparts.
:strawberry:Vc já conhecia essa sala??
http://www.escoladominical.net/forumdisplay.php?86-Desenhos-Figuras-Atividades

[Ana Paula Cunha]

Amei, obrigada pela história.
Obrigada por compartilhar

[Leila Patrícia Custódio]

Deus ama quem dá com alegria...”.
(II Coríntios 9.7)

Material:
1 caixa de papelão com tampa móvel, papel de presente para forrar a caixa, papel camurça branco, caneta hidrocor, cartolina branca, um envelope do dízimo, um envelope de oferta, dinheirinho de papel, um laço.

Confecção do material:
Encapar a caixa de papelão de forma que pareça um presente. Nas laterais da caixa, você deverá escrever o versículo (a palavra ama deverá ser substituído pelo desenho de um coração e a palavra alegria pelo desenho de um rosto alegre).

Na tampa, coloque um laço bem bonito, dentro da caixa você devera colocar:
* Um coração feito de cartolina, sendo que na frente será preto e no verso desenhado um rosto bravo no qual serão escritas as obras da carne (Gálatas 5.19-21).
* Um coração feito de cartolina, sendo que na frente será branco e no verso desenhado um rosto alegre contendo o fruto do Espírito (Gálatas 5.22).
* Um relógio feito de cartolina.
* Um envelope do dizimo com varias notas de papel.
* Um envelope de oferta com várias notas de papel.

Estratégia:
Com certeza, quando você chegar na salinha com uma caixa bem bonita, despertará a curiosidade das crianças que perguntarão o que há na caixa. Na hora de ensinar o versículo, pegue a caixa e deixe que elas leiam através dela.

Sabemos que Deus ama a quem dá com alegria.
Mas o que nós devemos dar a Deus com alegria?
(Deixe elas falarem o que acham) e depois abra a caixa e mostre:
* Coração preto: o Senhor Jesus fica contente quando reconhecemos que somos pecadores e entregamos a Ele o nosso coração cheio de pecado (mentira, desobediência, palavrões, etc.) para que seja transformado em um novo coração.
* Coração Branco: Ao entregarmos nosso coração sujo para Jesus, ele o transforma em um coração bem limpinho e muito feliz, cheio do fruto do Espírito (cite-os).
* Relógio: pergunte se Deus se alegra quando lhe damos o relógio. Será que Ele precisa de relógio? Espere algumas respostas e depois diga que esta figura representa o nosso tempo e Deus ama quando damos parte de nosso tempo para Ele. Como? Orando, lendo a palavra de Deus, indo à igreja, falando de Jesus, etc.
* Envelope do dízimo: explique às crianças sobre o dízimo e, se necessário for, ensine-as como calcula-lo.
* Envelope de oferta: explique também sobre a oferta.

Ao explicamos o versículo desta forma, ensinamos as crianças a se entregarem ao Senhor Jesus, sem reservas.

[SilviaB]

Lembrando sempre em esclarecer para as crianças o porquê de ofertar e dizimar.
Segue um link de um texto para enriquecimento do professor
http://www.orvalho.com/ministerio/estudos-biblicos/a-lei-das-primicias-2/

[Roberto]

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https://www.tiktok.com/@tiadihesuaturminh/video/7271298729087372549