Impressão Lenticular ou agamógrafo ou Quadro de visão dupla

[Roberto]

Esta técnica você poderá replicar em vários outros temas bíblicos. As crianças sempre se encantam com o efeito, você gostaria de tentar fazer isso com a sua turma!

Os alunos irão colorir a lagarta e a borboleta. Então eles vão cortar cuidadosamente sobre as linhas de cada página. Haverá um pouco de cada página que não será usada. As tiras são numeradas, portanto, eles vão colar as tiras em ordem crescente em um pedaço de papel cartão ou outro similar com gramatura mais rígida. Eles precisam ter certeza as tiras sejam coladas de maneira que estejam se tocando, mas não se sobreponham.

22894

Uma vez que os alunos já cortaram e colaram as tiras em ordem, eles devem dobrar o papel cartão de maneira sanfonada como este:

22895

Quando você pendurá-los na parede, você vai ver a mudança de imagem quando você olhar da esquerda para direita:


22896

Ou da direita para a esquerda

22897

No link abaixo temos um exemplo dessa técnica mas você poderá criar o seu próprio visual a partir de inúmeras outras imagens que temos aqui no portal:

http://www.escoladominical.net/showthread.php?900-Daniel&p=26365&viewfull=1#post26365

[Roberto]

A (http://en.wikipedia.org/wiki/Lenticular_printing)impressão (http://en.wikipedia.org/wiki/Lenticular_printing)lenticular (http://en.wikipedia.org/wiki/Lenticular_printing) é uma tecnologia na qual uma lente lenticular (uma série de lentes de aumento, projetadas de modo que, quando vistas em ângulos ligeiramente diferentes, imagens diferentes são ampliadas) é usada para produzir imagens com uma ilusão de Profundidade ou a capacidade de mudar ou mover-se à medida que a imagem é vista em ângulos diferentes. Esta tecnologia foi criada na década de 1940, mas evoluiu nos últimos anos para mostrar mais movimento e maior profundidade.



https://www.youtube.com/watch?v=qS6oGQmpdRM


Bem, podemos fazer a nossa própria versão, sem lentes envolvidas, apenas algumas dobras de papel simples e você terá um visual no estilo lenticular!


https://www.youtube.com/watch?v=mmGB9ADKr5Y