Roberto
01-01-06, 10:36 PM
POR QUE OS BONECOS?
Os bonecos encantam e fascinam as crianças. Apesar de saberem que os bonecos não passam de fantasia, ficam fascinadas ao verem esses personagens adquirirem vida própria mediante a habilidade e a imaginação de seu manipulador.
Os bonecos podem, numa breve apresentação, fazer e ilustrar o que os humanos não podem ou talvez não devam fazer. Ex.: dois adultos não devem brigar na frente das crianças, mas quando os bonecos brigam, elas se identificam com eles, mas não se assustam, porque sabem que não é verdade. E o mais interessante de tudo isso é que, apesar de saberem que os bonecos não passam de uma fantasia, as crianças aceitam seus conselhos como uma realidade. Elas sentem-se mais cômodas com os bonecos do que com os adultos. Não importa quão amigáveis sejam os adultos: sempre representarão autoridade. As crianças compreendem, exceto as menores, que os bonecos não podem falar nem moverem-se por si mesmos, mas se alegram ao imaginar que estão vivos.
O alvo principal de se usar os bonecos é o de ajudar a criança a conhecer o seu melhor amigo, Jesus Cristo, e estabelecer um relacionamento íntimo com Ele.
OS DEZ MANDAMENTOS DOS BONECOS
Entrarás e Sairás Caminhando: o boneco deve aparecer pouco a pouco no palco, como se estivesse subindo escadas. Ao sair, deve atuar de modo inverso. Só deve aparecer repentinamente no palco quando for necessário para desempenhar seu papel.
Desempenharás o Papel que te foi Encomendado: cada boneco deve ter um nome, uma personalidade e uma família para que quando entre em cena seja reconhecido pelas crianças. O ideal é que seja usado sempre pelo mesmo manejador a fim de que sua voz não mude e se mantenha sempre as mesmas características. O boneco poderá ser usado em apresentações especiais, como um drama bíblico onde desempenhará o papel do personagem bíblico, mantendo, porém, suas características. Em outro caso, o boneco pode ser bem disfarçado para que as crianças não o reconheçam e pensem que é um outro boneco. Eles também podem demonstrar qualquer estado de ânimo como alegria (dando pulinhos e agitando-se com animação), dor (abaixando a cabeça), choro (sacudindo o corpo com soluços), atenção (colocando a mão atrás do ouvido), pensamento profundo (coçando a cabeça), responder de forma afirmativa (balançando a cabeça para cima e para baixo) ou negativa (sacudindo a cabeça), etc.
Não Permitirás que se Veja a Pessoa que te Maneja: num teatro é muito importante que o manejador lembre que sua cabeça e seu braço jamais devem aparecer. Quase sempre o manejador estará de joelhos ou sentado num pequeno banquinho, o que é uma posição muito incômoda. Por esse motivo, o manejador deve ter força de vontade para adquirir o condicionamento necessário.
Falarás Movendo a Mandíbula e não a Parte Superior da Boca: quando o ser humano fala, move a mandíbula e não a parte superior da cabeça. O manipulador deve dobrar o pulso e mover somente o polegar. Apesar de ser difícil, com um pouco de treino pode-se conseguir.
Abrirás a Boca em Cada Vogal: se o manipulador fechar a boca do boneco, ao pronunciar as vogais, dará a impressão de estar mordendo e não de pronunciando palavras.
Olharás para Aqueles com quem Falas: o boneco deve sempre olhar para a pessoa ou para o boneco com quem está falando, ou para o objeto a que se dirige.
Observarás a quem te Dirige a Palavra: parece redundante, mas é bom mencionar, porque as vezes o boneco não demonstra com suas ações a quem está escutando.
Manterás Boa Postura: este é o mandamento mais difícil de ser cumprido, pois os braços cansam com facilidade e o manejador, muitas vezes, não percebe que o boneco está encostado no cenário ou assumindo uma posição muito inclinada.
Permanecerás Vivo por Meio de Ações e Reações: quando outro boneco estiver falando, o manipulador nunca deve deixar seu boneco imóvel e boquiaberto, esperando a vez de falar. É muito importante que o boneco reaja à situação do momento. Não se deve mostrar os bonecos depois de uma apresentação, pois apesar de as crianças saberem que não são de verdade, gostam de imaginar que continuam vivos.
Imitarás o Ser que Representas: um menino brincalhão brincará e se moverá rapidamente, uma tartaruga será lenta, um cachorro ficará cheirando tudo e correndo de um lado para o outro. O manipulador deverá captar as características que melhor representem cada papel em particular.
COMO ESCREVER OS TEXTOS
Este talvez seja um dos trabalhos mais difíceis, porém mais satisfatório. O mais importante é sempre lembrar que o teatro de bonecos não deve ser somente utilizado para entretenimento, mas para fazer com que o público chegue à conclusão que você deseja. A história deve ter humor, ação também um clima espiritual.
Antes de começar a escrever um texto, você deve pensar na verdade a ser apresentada, bem como nos problemas espirituais enfrentados pela maioria das crianças, quais as perguntas mais freqüentemente levantadas e pensar qual será a solução mais simples e fácil de entender. A partir destas questões, escreva um texto seguindo as etapas descritas abaixo:
capte a atenção do público;
demonstre o problema;
apresente a solução;
envolva o público na solução.
Fonte: www.igrejadonazarenobrasil.org (http://www.igrejadonazarenobrasil.org/medlinkensinoboneco.htm)
Os bonecos encantam e fascinam as crianças. Apesar de saberem que os bonecos não passam de fantasia, ficam fascinadas ao verem esses personagens adquirirem vida própria mediante a habilidade e a imaginação de seu manipulador.
Os bonecos podem, numa breve apresentação, fazer e ilustrar o que os humanos não podem ou talvez não devam fazer. Ex.: dois adultos não devem brigar na frente das crianças, mas quando os bonecos brigam, elas se identificam com eles, mas não se assustam, porque sabem que não é verdade. E o mais interessante de tudo isso é que, apesar de saberem que os bonecos não passam de uma fantasia, as crianças aceitam seus conselhos como uma realidade. Elas sentem-se mais cômodas com os bonecos do que com os adultos. Não importa quão amigáveis sejam os adultos: sempre representarão autoridade. As crianças compreendem, exceto as menores, que os bonecos não podem falar nem moverem-se por si mesmos, mas se alegram ao imaginar que estão vivos.
O alvo principal de se usar os bonecos é o de ajudar a criança a conhecer o seu melhor amigo, Jesus Cristo, e estabelecer um relacionamento íntimo com Ele.
OS DEZ MANDAMENTOS DOS BONECOS
Entrarás e Sairás Caminhando: o boneco deve aparecer pouco a pouco no palco, como se estivesse subindo escadas. Ao sair, deve atuar de modo inverso. Só deve aparecer repentinamente no palco quando for necessário para desempenhar seu papel.
Desempenharás o Papel que te foi Encomendado: cada boneco deve ter um nome, uma personalidade e uma família para que quando entre em cena seja reconhecido pelas crianças. O ideal é que seja usado sempre pelo mesmo manejador a fim de que sua voz não mude e se mantenha sempre as mesmas características. O boneco poderá ser usado em apresentações especiais, como um drama bíblico onde desempenhará o papel do personagem bíblico, mantendo, porém, suas características. Em outro caso, o boneco pode ser bem disfarçado para que as crianças não o reconheçam e pensem que é um outro boneco. Eles também podem demonstrar qualquer estado de ânimo como alegria (dando pulinhos e agitando-se com animação), dor (abaixando a cabeça), choro (sacudindo o corpo com soluços), atenção (colocando a mão atrás do ouvido), pensamento profundo (coçando a cabeça), responder de forma afirmativa (balançando a cabeça para cima e para baixo) ou negativa (sacudindo a cabeça), etc.
Não Permitirás que se Veja a Pessoa que te Maneja: num teatro é muito importante que o manejador lembre que sua cabeça e seu braço jamais devem aparecer. Quase sempre o manejador estará de joelhos ou sentado num pequeno banquinho, o que é uma posição muito incômoda. Por esse motivo, o manejador deve ter força de vontade para adquirir o condicionamento necessário.
Falarás Movendo a Mandíbula e não a Parte Superior da Boca: quando o ser humano fala, move a mandíbula e não a parte superior da cabeça. O manipulador deve dobrar o pulso e mover somente o polegar. Apesar de ser difícil, com um pouco de treino pode-se conseguir.
Abrirás a Boca em Cada Vogal: se o manipulador fechar a boca do boneco, ao pronunciar as vogais, dará a impressão de estar mordendo e não de pronunciando palavras.
Olharás para Aqueles com quem Falas: o boneco deve sempre olhar para a pessoa ou para o boneco com quem está falando, ou para o objeto a que se dirige.
Observarás a quem te Dirige a Palavra: parece redundante, mas é bom mencionar, porque as vezes o boneco não demonstra com suas ações a quem está escutando.
Manterás Boa Postura: este é o mandamento mais difícil de ser cumprido, pois os braços cansam com facilidade e o manejador, muitas vezes, não percebe que o boneco está encostado no cenário ou assumindo uma posição muito inclinada.
Permanecerás Vivo por Meio de Ações e Reações: quando outro boneco estiver falando, o manipulador nunca deve deixar seu boneco imóvel e boquiaberto, esperando a vez de falar. É muito importante que o boneco reaja à situação do momento. Não se deve mostrar os bonecos depois de uma apresentação, pois apesar de as crianças saberem que não são de verdade, gostam de imaginar que continuam vivos.
Imitarás o Ser que Representas: um menino brincalhão brincará e se moverá rapidamente, uma tartaruga será lenta, um cachorro ficará cheirando tudo e correndo de um lado para o outro. O manipulador deverá captar as características que melhor representem cada papel em particular.
COMO ESCREVER OS TEXTOS
Este talvez seja um dos trabalhos mais difíceis, porém mais satisfatório. O mais importante é sempre lembrar que o teatro de bonecos não deve ser somente utilizado para entretenimento, mas para fazer com que o público chegue à conclusão que você deseja. A história deve ter humor, ação também um clima espiritual.
Antes de começar a escrever um texto, você deve pensar na verdade a ser apresentada, bem como nos problemas espirituais enfrentados pela maioria das crianças, quais as perguntas mais freqüentemente levantadas e pensar qual será a solução mais simples e fácil de entender. A partir destas questões, escreva um texto seguindo as etapas descritas abaixo:
capte a atenção do público;
demonstre o problema;
apresente a solução;
envolva o público na solução.
Fonte: www.igrejadonazarenobrasil.org (http://www.igrejadonazarenobrasil.org/medlinkensinoboneco.htm)