Parábola A Dracma Perdida

[SandraMac]

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Texto e figuras da parábola A Dracma Perdida.

[SandraMac]

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Amostra de 4 desenhos.
Para baixar, clique no anexo zipado abaixo.
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[SandraMac]

Dois desenhos... clique para salvar e imprimir!!

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[Rosemeire]

A parábola que Jesus contou sobre uma mulher que perdeu uma moeda.
Lucas 15:8-10

http://www.freebibleimages.org/photos/lost-coin/
Clique na imagem para ampliá-la.
Encontrei a indicação deste site aqui: http://imagenscristas.blogspot.com.br/

[Roberto]

Ao contar a história da moeda perdida faça um livro como esse para cada criança, Abaixo voce verá a capa do livro
com uma moeda antiga e ao lato a lanterna que as crianças utilizarão para procurar a lanterna.

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Na imagem da esquerda, após a capa voce terá uma página em transparência para impressora à jato de tinta.
Atrás da transparência você deve colocar um cartão ou cartolina na cor preta.
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É preferível que voce tenha mais de uma página em transparencia.
Em cada página há uma moeda escondida. As crianças devem usar a lanterna de papel para procurar a lanterna escondida. Quando a lanterna de papel é colocada entre a transparencia e a cartolina preta, a moeda é "revelada", é um efeito surpreendente.


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Veja esta técnica em ação:

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[Roberto]

Você poderá fazer um ãlbum com as figuras abaixo utilizando a técnica do post anterior. A dracma está perdida em cenas bíblicas e contemporâneas.

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[SandraMac]

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Linda lembrancinha.
Uma silhueta de Jesus colada num prendedor de roupa.
Colar uma moedinha como se fosse a cabeça.
Escrever no corpo - JESUS PROCUROU POR MIM ATÉ ME ENCONTRAR.

[SandraMac]

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Maternal e Jardim
As crianças poderão confeccionar um "colar" usando uma fita.
Recortar pequenos círculos de papel dourado ou prateado.
Grampear na fita, como se fossem as preciosas moedinhas.
Somos preciosos para Jesus e Ele nos encontrou!

[SandraMac]

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Maternal e Jardim
Imprimir em papel duro - 180 de gramatura (ou em cartolina).
Recortar e dobrar no pontilhado.
Colar na folha da sala - deixando a parte pontilhada NÃO COLADA.
Dê uma leve dobradinha na parte do texto, conforme a foto acima.
Colar uma moedinha de 5 centavos atrás da parte pontilhada da vassoura.
A criança vai ajudar a mulher a encontrar a moeda ao virar a parte da vassoura.

No arquivo anexo baixe a folha base e a folha da mulher para recortar.

[Roberto]

Imprimir em papel gramatura 180 ou 200g;
Bailarina.

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[SandraMac]

Dinâmica: A Dracma Perdida
Com antecedência, esconder 10 moedas (ter cuidado com moedinhas e crianças pequenas, nesse caso o ideal seria confeccionar moedas de EVA) em volta da sala.
Colocar algumas à vista e outras mais escondidas.
Inicie dizendo:
Eu perdi 10 moedas e gostaria que vocês me ajudassem a procurá-las.
Cada um que encontrar, por favor, mostrem para mim.

Vocês tiveram muito trabalho ao procurar minhas moedas.
Vamos contá-las e ter certeza que encontramos todas elas.
Se todas foram encontradas, continuar.
Se algumas ainda estiverem perdidas, pedir que as crianças procurem até achá-las.

Após a contagem pergunte as crianças:
• Como você se sente quando acha uma moeda?
• O que você faz quando perde alguma coisa?
• O que faz quando encontra alguma coisa que perdeu?
• Como se sente quando não consegue encontrar o que perdeu?
Da mesma forma como moedas perdidas são importantes e preciosas para nós: Somos importantes e preciosos para Deus.

[Roberto]

Malcolm Mackinnon é um pastor batista ordenado e artista que usa sua arte para Deus. Malcolm levou mensagens do evangelho através de visuais nas escolas públicas inglesas, onde as apresentações da Bíblia ainda são permitidas. Seus discursos são quase sempre visuais, e contêm algum elemento de surpresa. O objetivo é que as crianças irão lembrar das imagens que, por sua vez, irá acionar sua memória do que ouviram. Por sentirem um chamado, atualmente Malcolm e sua esposa Donna deixaram a Inglaterra e servem a Deus, no Ministério Infantil de uma Igreja na Califórnia, EUA. Malcolm levou os recursos visuais para contação de histórias bíblicas a outro nível.

http://bigmalcbiblestories.com/


https://www.youtube.com/watch?v=78UMX1i9oVo

[Roberto]

Deixe as crianças cortarem a franja na vassoura, demonstre como fazer isso para que as crianças mais novas compreendam. Cole a vassoura apenas pelo cabo, de modo que a própria vassoura possa ser levantada para revelar a moeda. Cola a moeda sob a vassoura como mostrado.


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[Roberto]

https://www.youtube.com/watch?v=0s7gtu8iil0

[Roberto]

Mais uma imagem para essa história

[Aninha0903]

❤️ muito legal