Lição 12 - Cartas de Paulo

[Prof Valquiria]

Leitura bíblica - Atos 28.16-31
Objetivo - Que a criança se esforce para levar outros a conhecer a Deus e a Sua palavra.

Olá Tias do Maternal!
As sugestões desta lições estão muito fáceis de fazer.
Nesta lição vocês poderão falar um pouco sobre missões para seus alunos.
No portal tem varias sugestões para missões.
Pesquise aqui neste tópico:
http://www.escoladominical.net/showthread.php?726-Miss%F5es-e-Evangelismo

PALAVRA CHAVE
Seguindo a sugestão da revista do professor, faça um envelope bem grande com um papel bem colorido. Siga o passo a passo para fazer um envelope, escreva nele a palavra CARTA e siga a explicação dada na revista do professor.

Versículo
Amplie o molde que se encontra em anexo em uma flanela.
Pinte com giz de cera, para dar um brilho e o giz não desbotar com o tempo, passe termolina liquida, vc poderá encontrar com facilidade em alguma casa de produtos para artesanato ou armarinho.
Recorte as tiras dos corações a medida em que for ensinando var colocando as tiras no flanelografo.

Cânticos
Sugiro canticos missionários para esta lição.
Em especial sugiro o cantico "ECO Missionário" do CSPC nº 52 Vermelho.
Você poderar baixar os visuais e a musica no link abaixo.
link = http://pequeninos-de-jesus.blogspot.com ... nario.html (http://pequeninos-de-jesus.blogspot.com/2010/01/cantico-para-missoes-eco-missionario.html)

Lição Biblica
Para contar esta lição faça um televisão para contar a lição. Use os visuais da sua pasta.
Veja aqui como fazer a televisão:
http://www.escoladominical.net/showthread.php?1014-TV-de-caixa


:Atividade
No anexo vc encontra uma folha para que ser xerocada uma para cada aluno.
Providencie também saquinhos de papel, desses de supermercados.
Pois seus alunos farão uma mascara com ele, onde eles serão Paulo e falarão de Deus para seus coleguinhas.
Na folha da atividade ensina com confeccionar esta mascara. Bastando somente as crianças pintarem o desenho colar no saquinho e com a ajuda do professor recortar fazendo as aberturas da boca e olhos.

Lembrancinha
Faça um risque e rabisque para seus alunos.
Assim eles poderão durante a semana desenhar algo que fale do amor de Deus e do que a Bíblia ensina.
Pegue o modelo aqui:
http://www.escoladominical.net/showthread.php?738-E-v-a&p=1673&viewfull=1#post1673

E para o encerramento do trimestre, tudo certo tias?
Prepare uma festinha com algo especial para seus alunos.
Leve uma lembrancinha de participação para todos os alunos da classe.
Elogie as crianças que tiveram a melhor frequência durante o trimestre.
Verifique quem já tem idade para passar para a nova classe e converse com a tia para receber os novos alunos.
Veja, também, se virão novos aluninhos pra sua turma.

A todas uma abençoada aula.

[SandraMac]

fonte: www.cpad.com.br (http://www.cpad.com.br)

Lição 12 - Cartas de Paulo
Texto Bíblico: Atos 18.16-31

De professor para professor

Prezado professor, neste domingo o objetivo da lição é fazer com que as crianças se esforcem para levar outras a conhecerem a Deus e a sua Palavra.

• Faça uma recapitulação da aula anterior. Pergunte qual foi a palavra-chave estudada e qual o versículo aprendido.

• A palavra-chave da aula de hoje é “CARTA”. Então, durante o decorrer da aula repita a frase: “Paulo se esforçava para explicar a Palavra de Deus.” Você pode se esforçar para explicar aos seus coleguinhas sobre Jesus.

Para refletir

• “Enquanto Paulo ficou em regime de prisão domiciliar, fez mais do que falar aos judeus. Escreveu epístolas, comumente chamada de ‘cartas da prisão’, aos Efésios, aos Colossenses e aos Filipenses. Escreveu também em caráter pessoal, como a carta a Filemom. Lucas esteve com Paulo em Roma (2 Tm 4.11). Timóteo visitou frequentemente o apóstolo. Paulo testemunhou a toda a guarda romana e relacionou-se com os cristãos romanos”.

Extraído da: Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal, CPAD

• Professor, “a criança do maternal gosta de contar histórias que ouviu, por isso, sempre que sobrar um tempinho, dê à criança a oportunidade de recontar a história contada na classe, deixando-a manusear os visuais” (Marta Doreto).

Regras Práticas para os Professores

“O quarto ano de vida é importante para a construção do processo de abstração: a criança consegue se situar ao longo do tempo (passado, presente e futuro), vendo-se num processo contínuo, além de ser capaz de abstrair situações e ações. Assim, pode reagir às situações presentes, às imagens do passado e a planos e elaborações futuras.
É uma idade expansiva, em que a criança pode bater em amigos e nas suas manifestações emocionais, rir de forma estrondosa, ter acessos de fúria ou chorar copiosamente e exageradamente. Funciona, porém, como uma gangorra, pois em poucos momentos são perfeitamente encantadoras e divertidas, não obstante os excessos do seu comportamento.
Essa é também a chamada idade dos porquês: sempre questiona o que ouve, investiga fatos e pergunta muito sobre as coisas do seu cotidiano”.

Extraído do livro: Amor e Disciplina para Criar Filhos Felizes, CPAD

• Atividade Manual

Para reforçar o ensino da lição, sugerimos que as crianças façam um desenho para entregar um amigo (a) que ainda não conhece a Jesus. Coloque o desenho dentro de um envelope bem bonito. Enquanto as crianças desenham, converse com elas dizendo que mesmo estando na prisão, Paulo escrevia cartas para anunciar o Evangelho.

[Alana Brenna]

POSSO SER UM MISSIONARIOZINHO


http://www.youtube.com/watch?v=luZAMNd9ja4