Lição 11 - Coisas Inesquecíveis (Páscoa Egito)

[SandraMac]

Lição 11 - Coisas Inesquecíveis
Texto Bíblico: Êxodo 12. 41-51; 13.11-16
Objetivo: Enfatizar que jamais podemos nos esquecer do que Deus tem feito por nós.

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Conteúdo do kit:
1. Cartaz versículo chave (2 folhas) - imprimir em papel duro - 180g.
2. Cartaz FRASE DO DIA - aproveitei a figura que vem na revista do Prof.
3. Folha cartões versículo
4. Folha de atividades - Folha com 2 tarefas: numa parte da folha as crianças irão preencher as palavras que faltam no versículo chave, e irão fazer um desenho especial sobre algo que Deus fez por elas - na outra, irão fazer um acróstico. A palavra é estranha, mas eles vão gostar de montar, com a sua ajuda. Portanto, será uma tarefinha com várias atividades!

Na lição, os Israelitas comeram o cordeiro da Páscoa. Providencie alguma comidinha para comerem, simbolizando o cordeiro comido naquela ocasião. Vc pode levar de casa, pronto, pedacinhos de peito de frango - dê um jeito de servir quentinho. Sirva junto um suco. Apenas uma atividade de fixação da história estudada. Nada de atrapalhar o apetite do almoço dos seus alunos, hein!

Lembrando que estou criando os kits em preto e branco a pedido das tias, para facilitar os custos com a impressão.
Espero que sua aula seja uma bênção.
Deus te abençoe!
Bjs, Sandra!

[SandraMac]

fonte: www.cpad.com.br (http://www.cpad.com.br)

Lição 11 - Coisas inesquecíveis...
Leitura Bíblica -Êxodo 12.43-51; 13.11-16

CRESCENDO NA GRAÇA E NO CONHECIMENTO

“b) A consagração dos primogênitos (13.11-16). Outra lembrança constante era a entrega dos primogênitos a Deus (2,12) e as respostas às perguntas dos filhos (14) a respeito das cerimônias. Todos os primogênitos machos do gado pertenciam a Deus (12) e deveriam ser oferecidos em sacrifício ao SENHOR (15). Tudo o que abre a madre (15) diz respeito a ‘todos os machos que abrem a madre’ (ARA). O vocábulo tudo aqui deve ser considerado alusão a animais limpos. Os animais imundos, como os jumentos (13), tinham de ser resgatados pela substituição de um cordeiro ou cabrito. Se não fossem resgatados, os animais imundos deveriam ser mortos. O jumento é mencionado porque foi o único animal de carga levado do Egito.

Para os meninos havia um arranjo especial. Considerando que não podiam ser sacrificados como oferta, tinham de ser resgatados (15). Mais tarde, a obrigação do serviço a Deus foi transferida para os levitas, e o preço da substituição pelo primogênito macho foi fixado em cinco siclos (Nm 3.47). Este pagamento servia como reconhecimento do direito de Deus sobre os primogênitos.

A razão para esta exigência é clara. Deus tirou Israel do Egito matando os primogênitos (15) egípcios. Portanto, os israelitas deveriam contar a história repetidamente a todos os filhos, sobretudo ao primogênito. Este ato redentor e sacrificial deveria ser uma lembrança — por sinal sobre tua mão e por frontais entre os teus olhos (16; ver comentários sobre o v.9).” (Comentário Bíblico Beacon, Vol.1, CPAD, pp.169).

ATIVIDADE
Para enriquecer ainda mais esta aula e introduzir a lição, eu sugiro a realização da seguinte atividade:

Entregue a cada aluno uma folha de papel sulfite, lápis de cor, hidrocor, giz de cera, a fim de que possam elaborar um desenho a respeito do passeio ou da festa aniversário ou do presente que tenha marcado mais a vida deles.

Após todos terem terminado, conforme o tempo disponível, solicite que apresentem seus trabalhos à turma, descrevendo seu desenho e justificando a sua escolha.

Explique aos alunos que Deus também fez coisas maravilhosas pelo povo de Israel que Ele gostaria de que jamais fossem esquecidas, por isso criou as festas.

[imported_Débora Ribeiro]

:D

[Boanergis]

Deus abençoe.