Memorização de Versículos

[Pr. Cleverson]

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VEJA NA SALA DE RECURSOS VISUAIS VERSÍCULOS EM CARTAZES
==> http://www.escoladominical.net/showthread.php?1656-Vers%EDculos-em-Cartazes

PEGUE AQUI LINDOS CARTÕES COM VERSÍCULOS:
==> http://www.escoladominical.net/showthread.php?703-Cart%F5es-para-vers%EDculos
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Memorizando Versículos
Traduzido e adaptado de texto de Betty Robertson:
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==> Explique o significado do verso

==> Certifique-se de que as crianças entendem o significado de todas as palavras, principalmente as difíceis, para evitar que memorizem coisas que não entendam ou desenvolvam conceitos errados.

==> Ajude as crianças a procurar o versículo em suas próprias Bíblias.

==> Ajude as crianças a fazerem associações de imagens ao versículo, se ele permite isso. (que imagem vem a sua cabeça ao falar a palavra "Nike"? É a marca bem conhecida ou um de seus produtos; isto acontece porque a empresa associou o seu emblema... Associações com imagens, ajudam a Palavra de Deus a permanecer nos corações das crianças).

==> Mescle o verso com todos os aspectos da história/lição

==> Prepare-se como professor: Saiba o verso que você vai ensinar de memória. E o coloque em local bem visível a todos na sala (quadro de giz, cartaz, etc..)

==> Parabenize através de palavras ou prêmios. Psicólogos nos lembram que memorização acontece com maior eficiência se algum tipo de recompensa é dado ao aluno - seja cumprimentos, certificados, troféus, prêmios...

==> Descubra o que motiva cada uma das crianças a aprender a Palavra de Deus. Para umas, bsta desafiá-las a guardar a Palavra de Deus em seu coração; para outras é necessário algum tipo de recompensa palpável.

==> Para guardar a referência, diga o nome do livro, capítulo e verso antes e depois do verso em sí.

==> Para todas as idades a chave para a memorização é a repetição. Torne-a divertida! Seja criativo! Versos estudados apenas uma vez são facilmente esquecidos. Revisões ajudam as crianças a guardar o que aprenderam e as ajudam a tornar o verso parte de suas vidas.

==> Seja seletivo: é preferível aprender uns poucos versos e sabê-los do que tentar memorizar muitos versos e não consegui-lo bem.

==> Não despreze, não menospreze ou contribua para uma sensação de fracasso naqueles que aprendem mais devagar.

==> Mande o verso para casa, de alguma forma impressa/escrita. Se possível algo que a criança mesma tenha feito.

==> Seja criativo! A chave para ensinar a decorar versículos a crianças está na palavras VARIEDADE. Um professor eficiente vai encontrar maneiras diferentes e divertidas de ensinar as Palavras de Deus.
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[Rosemeire]

Técnicas para ensinar versículos bíblicos
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http://escola-dominical-infantil.blogspot.com.br/2012/04/memorizacao-de-versiculos.html

[SandraMac]

Pegue no anexo um trenzinho para meninos e outra para meninas.
Fica um trabalho muito lindinho esse!

Vc pode comprar o livro com 96 páginas de idéias divertidas, para idades de 4 a 10 anos.

[SandraMac]

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Retirado do livro '52 MANEIRAS DE MEMORIZAR A BÍBLIA'.
Esse livro é MUITO BOM. Eu recomendo!

[SandraMac]

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Clique na imagem anexa para ampliar!

[SandraMac]

Este site é muito interessante.
Vende versículos prontos do Antigo e Novo Testamentos, em TNT ou feltro.
Vem pronto para vc usar no seu flanelógrafo.
Achei muito bonito e o preço parece em conta.
http://abvisualeditora.com.br/loja-virtual/

[Kecy]

A paz .
De vez em quando eu escrevo o versiculos em uma tira de cartolina e recorto em varios pedaços.
Depois escondo pela sala e as crianças tem que procurar.
Elas acham muito divertido procurar e achar.Depois peço que montem o versiculo corretamente.
Espero que tenha ajudado.

[Angela Audrey de Araujo]

Querida irmã.
Na minha igreja tenho distribuido em todo o culto versículos para as crianças, feitos em cartolina e decorados com desenhos e adesivos.
Cada criança tem seu caderno, elas colam o versículo nas folhas e levam para casa, trazendo assim na semana seguinte decorados.
Uso o caderno pois assim fica dificil de perderem o papel do versículo.
De acordo com o tamanho do versículo pontou de 1 a 10.
Comprei dinheirinho de papel (vendido em lojas de 1,99) e carimbei atrás.
A cada versículo eles ganham o correspondente em dinheiro.
No final do trimestre, vou realizar a feirinha (coloco vários brindes que os irmãos da igreja doaram, desde canetas áté brinquedos) e cada criança poderá comprar com seu dinheirinho o que escolher.
Acho esta idéia muito boa, pois além de aprenderem a palavra de Deus, também aprendem a fazer um bom uso do dinheiro.
Vejam sugestões de como trabalhar a FEIRINHA e o DINHEIRINHO com seus alunos, como incentivo à memorização e à frequência nas aulas da EBD no Tópico que fala sobre PREMIAÇÃO E PLANO DE FREQUÊNCIA, nesta Sala:
==> http://www.escoladominical.net/showthread.php?720-Plano-de-Frequ%EAncia-e-Pontua%E7%E3o

[SandraMac]

Compre o livro, é excelente!
Abaixo uma amostra do conteúdo de presente pra vc!


AGENDINHA BÍBLICA!

[Eunice Oliveira]

Eu faço assim: uma crianca por vez fecha os olhos e outra fala o versiculo do dia.
A crianca de olhos fechados ou vendados tem que acertar o nome da crianca que falou o versiculo.
E assim até que todas falem.
Outra dica e esta:
Escreva partes do versículo em tiras de papel e coloque dentro do balões.
As criancas deverão assoprar o balão até estourar.
Em seguida, elas devem recolher as palavras e montar o versiculos.
Espero que possa se util pra vcs.

[SandraMac]

Duas idéias para criar cartazes de memorização de versículos!
É só baixar do anexo!
Envie sua idéia também!
Bjs,
Sandra

[SandraMac]

Monte com suas crianças um livrinho de versículos como mostra a figura.
Os cartões de versículos do Salmo 150 estão no anexo.

[SandraMac]

No anexo pegue diplomas por memorizar versículos!
Criei um diploma 'feminino' e outro 'masculino'.
Imprimir os diplomas em papel Vergé, creme, de 180gm
Bjs,
Sandra

[Katia0261]

Achei uma gracinha. Várias manerias de apresentar o texto do versículo chave.
Achei na net, mas nao lembro onde.
Desculpe.
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[SandraMac]

Vc pode fazer um belo cartaz tamanho A4 - ou pode ampliar à mão.
Corte cuidadosamente em volta dos dedinhos do menino e ali prenda o cartão com o versículo tema da sua aula.
Vc pode também colar um retalho de feltro ali e prender o versículo do dia com velcro auto-adeviso!
Fica uma gracinha.
Em anexo vc pega o cartaz colorido e em preto e branco!

[SandraMac]

33040
Para incentivar os juniores a decorar seus versículos use esta idéia!
Pegue uma folha colorida de papel criativo (ou cartolina) para cada aluno.
Na sala de aula os alunos devem recortar uma "tira" com o título: MEUS VERSÍCULOS, que deve ser colada na folha (veja imagem abaixo e pegue a "tira" no anexo).

Na minha sala eu levei uma caixa de costura com os botões que havia em casa e pedi que os alunos escolhessem botões de diferentes tamanhos para colar na tira, dando um toque divertido.
Todos amaram, inclusive os meninos, viu? *rs
O aluno poderá colar no verso da folha também, caso falte espaço.
Na minha classe, cada aluno tem uma pasta onde carrega a bíblia, revista e trabalhinhos.
A folha de versículos pode ser levada para casa todos os domingos.

............................
Ou vc pode também usar um caderninho para casa aluno e colar esta capinha que eu criei pra vcs!
Espero que gostem!!

CLIQUE SOBRE A FIGURA PARA SALVAR!!

[SandraMac]

Veja uma dica ótima para usar fantoche na memorização do versículo.
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[SandraMac]

REPITA O QUE EU DIGO
Idade: Todas

Materiais: Lousa e giz ou folha grande de papel e pincel atômico.

Preparação: Escreva as palavras do versículo a ser memorizado em uma lousa ou folha de papel bem grande. Coloque num local de fácil visualização.

JOGO: Pronuncie a primeira palavra do versículo - as crianças repetem. Pronuncie as duas últimas palavras, depois as próximas três, etc. As crianças repetem cada jogo de palavras e então repetem juntas o versículo inteiro. Convide as crianças a recitarem os versículos do mesmo modo que você fez, sendo que agora você repete as palavras delas. Convide várias crianças a serem líderes no jogo se o tempo permitir.

PASSE A PALAVRA
Idade: Todas

Materiais: Cartões de índice, pincel atômico, rádio com fita cassete ou cd para música.

Preparação: Escreva cada palavra do versículo em um cartão separado. Se o verso for longo, escreva mais de uma em cada. Numere os cartões segundo a ordem das palavras do versículo.

JOGO: Coloque as crianças sentadas em círculos e dê cada um dos cartões para uma criança diferente. Enquanto a música toca, elas vão passando os cartões para a criança ao lado. Quando a música pára, as crianças que estiverem segurando o cartão lêem o versículo, seguindo a ordem das palavras. Depois que tiverem brincado várias vezes dessa maneira, as crianças que estiverem segurando os cartões virão à frente e organizarão os cartões elas próprias, formando o versículo. Repitam o verso juntos várias vezes.

FAÇA UM GESTO
Idade: Todas

Materiais: Lousa e giz ou cartolina e pincel atômico

Preparação: Escreva as palavras do versículo na lousa ou cartolina. Coloque num papel visível.

JOGO: Senta-se em círculo. Comece o jogo fazendo um tipo de movimento com as mãos enquanto você recita a primeira palavra em voz alta (ou primeira série de palavras) do versículo a ser memorizado. A criança ao seu lado repete seu movimento e palavras, então ela cria um novo movimento enquanto recita a segunda palavra do verso. Continue até que todas as palavras tenham sido usadas. Então repitam o verso todos juntos várias vezes, usando sempre os movimentos com as mãos. (Obs: não é necessário que o movimento represente o significado das palavras).

CHAMANDO VOCÊ
Idade: Todas

Materiais: Bíblia, venda, lousa e giz ou cartoina e pincel atômico.

Preparação: Escreva as palavras do versículo na lousa ou cartolina e coloque num local bem visível.
JOGO: Repita o versículo várias vezes junto com as crianças, então peça um voluntário para vendar os olhos. A criança vendada conta até dez enquanto os outros circulam em volta abrindo espaço. A criança vendada fala alto a primeira parte do versículo (por exemplo: "Ide por todo o mundo" se o verso for Marcos 16:15). Outra criança estará com a segunda parte do versículo, parada (não pode se mover), em alguma parte da sala. Toda vez que a criança vendada chamar recitando a primeira parte do versículo, a segunda (parada) deve responder recitando a segunda parte. Quando finalmente ela é encontrada, a que estava parada recebe a venda e a brincadeira continua.

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Fonte: http://br.geocities.com/rubia_infantil/versiculos.html

[SandraMac]

Faça as roupas do seu VARAL DE VERSÍCULO.
Corte em papel-cartão, papelão, cartolinha, EVA, etc.

Contribuição da Profa. Cláudia.

[SandraMac]

20871
VARALZINHO DE MEMORIZAÇÃO
Vi na internet essa sugestão para cartão do Dia dos Namorados e, olhando com *olhos de EBD*, enxerguei esta ideia! :rolleyes:
Vc pode fazer um cartão GRANDE, usando papel cartão ou papelão duro.
Encapar com tecido ou papel de presente.
Usar corações coloridos e de tamanhos diferentes, cada um com uma palavra do versículo chave.
Misturar todos e deixar que cada criança pendure no varal os corações na ordem certa.
Pode usar formatos diferentes de cartões para pendurar!!
Firmar o quadro para que ele não caia seria bom, né? *rs

[NoeliAguiar]

Uma técnica q eu tbém uso para memorização de versículos é o "varalzinho".
Você confecciona Roupinhas diversas em Papel cartão ou EVA, com espaço vazado para colocar tirinhas com partes do versículo.
Na hora da memorização você lê o versículo com a turma, e pede para algumas crianças "recolherem" peças de roupinhas do varal, assim elas demonstram a memorização, é um método divertido e a vantagem é q vc pode utilizá-lo para varios versículos diferentes...
Abs,
Noeli
http://mqccpinhais.blogspot.com/


http://www.youtube.com/watch?v=9tYm_OtKAo0&feature=player_embedded#at=14

[SandraMac]

Uma maneira muito legal para a memorização de versículos!

[SandraMac]

Sugestões que vc pode adaptar como lembretes de versículos!

http://farm4.static.flickr.com/3021/2328978158_fb1c7682fb_o.jpg

[SandraMac]

PESCARIA
*clique para salvar e imprimir*

[ClauDuailibe]

Lá na igreja estão fazendo a memorização de uma forma diferente mas que está dando mto certo.
Cadastraram vários voluntários na igreja, não são pessoas que trabalham no ministério infantil, mas pessoas que gostam de crianças, gostam de teatro, música e etc.

Cada domingo, dois desses voluntários entram em cada uma das salas, vestidos de uma forma diferente e fazendo algum tipo de encenação ou cantoria, para ensinar o versículo do mês, que, em geral, tem sido o msm para todas as turmas, já que estamos todos juntos ensinando a msm coisa, mas de forma apropriada para cada idade. O versículo desse mês p.ex. foi "Confia no Senhor de todo o teu coração e não te estribes no teu próprio entendimento" Provérbios 3:5 - para a minha turminha, o versículo foi "cortado" e eles só aprenderam a primeira parte. Para as demais foi ensinado inteiro. Então, eles entram na sala, sempre de uma forma engraçada, caindo no chão, aprontando alguma coisa que chame a atenção das crianças e começam a falar sobre o versículo, levam lembrancinhas de cartolina com o versículo e etc. No último domingo, eles dão brindes para as crianças que memorizaram. Tem sido bem legal.

No caso dos nossos pequenos aluninhos, eles ainda não sabem ler, mas aprendem pela repetição, assim como aprendem tb as músicas. Precisamos colocar versículos de fácil entendimento e pequenos (podemos até cortar por partes) e ensinar assim, repetindo mtas vezes, mas usando um visual escrito, apontando o que está escrito, até porque isso ajuda no processo de alfabetização, é o chamado letramento, eles vão aprendendo a identificar palavras de tanto ver escrito.

[SandraMac]

33053
EU E A MINHA CASA SERVIREMOS AO SENHOR.
1. imprimir em papel duro
2. pintar
3. cortar cuidadosamente as portinhas com estilete (a Profa. é quem deve fazer isso).
4. colar uma folha sobre a outra de forma que, ao se abrir as portinhas, aparecerão os pedacinhos do versículo.

[SandraMac]

PASSANDO A BOLA
33055
"Disponha a turma em círculo para realizar a dinâmica 'PASSANDO A BOLA'.
Escreva o versículo no quadro e peça aos alunos que o leiam em voz alta várias vezes.
Depois que já estiverem familiarizados com este, apague-o e inicie a brincadeira.
Um dos alunos segura a bola, fala a primeira palavra do versículo e lança-a para outro.
Este deve dizer a segunda palavra e passar a bola adiante.
Eles devem continuar até completar todo o verso.
Todos devem participar, por isso, não importa se o versículo tiver de ser repetido mais de uma vez."

fonte: Revista CPAD Juniores Professores - Pag.74.

[PatriciaKelli]

Olá pessoal, a Paz do Senhor...
Fiz com minha turminha uma caixinha de versículos, ficou muito legal...
Peguei um molde caixinha, desenhei para eles, então eles recortaram e encaparam com papel colorido.
Depois que fizemos a caixinha, dei os versiculos ilustrados para eles recortar e colocar na caixinha,
eles colocaram enroladinhos tipo canudinho, prenderam com aqueles elastiquinhos de silicone (para cabelo)...
Depois da caixinha pronto colamos um ursinho na frente para ficar mais infantil...
Ficou muito show a galerinha gostou muito...

POR ISSO QUERO DIVIDIR COM VOCÊS ESSA IDÉIA...ESPERO QUE GOSTEM
MANDO EM ANEXO OS VERSICULOS E O URSINHO.... A CAIXINHA FICA POR CONTA DA CRIATIVIDADE DE CADA PROFE...
BJOOOOO A TODOS...

[Taina]

Mais alguns...

[Taina]

Deste livro... DECORAR & BRINCAR.
Pesquise no Google onde comprar.
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[Taina]

Mais ideias sobre como Memorizar Versículos.

[Herenilton]

A Paz do Senhor para todos.

Acredito que seria bem interessante algumas atividades para decorar versículos para crianças que ainda não sabem ler

[SandraMac]

Herenilton,
No caso das crianças que não sabem ler ainda - imagino que sejam pequeninas, os versículos devem ser bem menores e vc pode usar a música para isso.
Pode 'musicalizar' o versículo com algum corinho conhecido.
Deve usar gestos para as palavras, assim como 'caras e bocas'...
Use também figuras no lugar das palavras ao montar um cartaz.
Pode usar fantoche, etc.
Abraços, Sandra

[ProfaSimonep]

Olá, a partir da idéia do cubo postada nesse site para visual de memorização de versículos compus Jeremias 7. 23. Abaixo anexos para copiar e imprimir.

Dica:
-imprimir em papel cartão (de quaqlidade mais inferior; é mais molinho);
-imprimir em escala cinza se o papel for colorido não dará diferença;
-recortar de acordo com o modelo que segue abaixo;
-dobrar com a ajuda de uma régua;
-colar com cola quente.

[Taina]

ACERTE O SACO DO FEIJÃO
Idade:Primário
Materiais: Bíblias, folhas de papel, caneta hidrocor, saco de feijão.
Preparação: Escreva as palavras do versículo ou tema nas folhas de papel, uma palavra ou frase curta em cada folha. espalhe essas folhas misturadas no chão.

JOGO
As crianças revezam jogando o saco de feijão a uma certa distância sobre as folhas de papel. Quando o saco cai sobre uma folha a criança pega a folha em que acertou e segura. Depois que todas as folhas forem apanhadas, ajude as crianças a colocarem na ordem para formar o versículo ou tema, usando suas Bíblias como referência. Repita o jogo quantas vezes o tempo permitir.
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REPITA O QUE EU DIGO
Idade: Todas
Materiais: Lousa e giz ou folha grande de papel e pincel atômico.
Preparação: Escreva as palavras do versículo a ser memorizado em uma lousa ou folha de papel bem grande. Coloque num local de fácil visualização.

JOGO
Pronuncie a primeira palavra do versículo - as crianças repetem. Pronuncie as duas últimas palavras, depois as próximas três, etc. As crianças repetem cada jogo de palavras e então repetem juntas o versículo inteiro. Convide as crianças a recitarem os versículos do mesmo modo que você fez, sendo que agora você repete as palavras delas. Convide várias crianças a serem líderes no jogo se o tempo permitir.
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PASSE A PALAVRA
Idade: Todas
Materiais: Cartões de índice, pincel atômico, rádio com fita cassete ou cd para música.
Preparação: Escreva cada palavra do versículo em um cartão separado. Se o verso for longo, escreva mais de uma em cada. Numere os cartões segundo a ordem das palavras do versículo.

JOGO
Coloque as crianças sentadas em círculos e dê cada um dos cartões para uma criança diferente. Enquanto a música toca, elas vão passando os cartões para a criança ao lado. Quando a música pára, as crianças que estiverem segurando o cartão lêem o versículo, seguindo a ordem das palavras. Depois que tiverem brincado várias vezes dessa maneira, as crianças que estiverem segurando os cartões virão à frente e organizarão os cartões elas próprias, formando o versículo. Repitam o verso juntos várias vezes.
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FAÇA UM GESTO
Idade: Todas
Materiais: Lousa e giz ou cartolina e pincel atômico
Preparação: Escreva as palavras do versículo na lousa ou cartolina. Coloque num papel visível.

JOGO
Senta-se em círculo. Comece o jogo fazendo um tipo de movimento com as mãos enquanto você recita a primeira palavra em voz alta (ou primeira série de palavras) do versículo a ser memorizado. A criança ao seu lado repete seu movimento e palavras, então ela cria um novo movimento enquanto recita a segunda palavra do verso. Continue até que todas as palavras tenham sido usadas. Então repitam o verso todos juntos várias vezes, usando sempre os movimentos com as mãos. (Obs: não é necessário que o movimento represente o significado das palavras).
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ESCRITO NO ESPELHO
Idade: Primário
Materiais:Cartões de índice, espelhos, papel, lápis, pincel atômico.
Preparação: Escreva cada palavra do versículo a ser memorizado, de trás para frente em cartões separados com o pincel atômico. (Você pode também, se desejar, escrever o versículo em uma cartolina de maneira normal e colocar em um local visível para referência das crianças).

JOGO
Providencie vários espelhos e convide as crianças para se revezarem lendo as palavras através do espelho. Cada criança copia a palavra "decodificada" que conseguiu ler, colocando os versos em ordem.
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JUNTE-SE A MIM
Idade: Primário
Materiais: Cartões de índice, pincel atômico.
Preparação: Escreva cada palavra do versículo em um cartão separado. Você pode também, se desejar, escrever o versículo em uma cartolina, da maneira normal e por num local visível, para referência das crianças).

JOGO
Sente-se no chão de frente para o grupo. Posicione os cartões no chão atrás de você. Segure um cartão em cada mão, coloque suas mãos atrás das costas. Convide uma criança a escolher um dos cartões em suas mãos, dizendo "o da direita" ou "o da esquerda". Quando a criança pega o cartão, ela fica com ele para ler. Depois que todos os cartões foram distribuídos, as crianças que estiverem com os cartões organizando-os para formar o versículo. Repitam o verso várias vezes juntos. Repita o jogo tanto quanto o tempo permitir.
---
CHAMANDO VOCÊ
Idade: Todas
Materiais: Bíblia, venda, lousa e giz ou cartoina e pincel atômico.
Preparação: Escreva as palavras do versículo na lousa ou cartolina e coloque num local bem visível.

JOGO
Repita o versículo várias vezes junto com as crianças, então peça um voluntário para vendar os olhos. A criança vendada conta até dez enquanto os outros circulam em volta abrindo espaço. A criança vendada fala alto a primeira parte do versículo (por exemplo: "Ide por todo o mundo" se o verso for Marcos 16:15). Outra criança estará com a segunda parte do versículo, parada (não pode se mover), em alguma parte da sala. Toda vez que a criança vendada chamar recitando a primeira parte do versículo, a segunda (parada) deve responder recitando a segunda parte. Quando finalmente ela é encontrada, a que estava parada recebe a venda e a brincadeira continua.

[ProfaSimonep]

Olá, estou postando um visual para auxiliar as crianças na memorização do Sl 145.17.
Usamos esse versículo associado a história de Jonas e por isso o colocamos em imagem de peixe.
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Dica:
- Use papel cartão laranjado (não encontrei na minha cidadezinha) para parecer um peixe-palhaço;
- Recorte para que a criança monte;
- Guarde em envelopes pequenos para que a criança não perca.

Fizemos também um painel (papel cartão azul para dar a idéia de aquário) com o mesmo versículo dividido em 8 peixes tamanho A4 e colocamos com velcro para fazer jogos de memorização tirando um peixe de cada vez.
Colamos os velcro dos dois lados do peixe no lugar dos olhos.

Graça e Paz

[Lilian Dias]

Uma brincadeira de memorização muito legal e eficiente que tenho usado com meus alunos é a seguinte:
- Toda a classe, lê o versículo;
- Em seguida é sorteado um aluno para que fique de costas para turma. Enquanto isso a classe escolhe uma palavra que não falará da próxima vez que repetirem o versículo;
- Escolhida a palavra, a classe repete o versículo, e no lugar da palavra que foi retirada, batemos palmas;
- O aluno que então estava de costas, deverá adivinhar qual palavra não foi dita;
- Se ele acertar ganha um prêmio (balas,por ex.), se errar paga um mico.
Espero que seja válido, e que possa abençoar a sua aula!

[Lourdes Gonçalves]

Estes são os cadernos de atividades para memorização de versículos do portalzinho.
20858

[NaraIPB]

Monte e memorize.
Beijos
Nara

20859

[Roberto]

Aqui vai alguns versículos que você poderá usar, editando-se as imagens:

Antigo Testamento
http://www.msssbible.com/memoryverses/otindex.htm

Novo Testamento
http://www.msssbible.com/memoryverses/ntindex.htm

Diversos
http://www.msssbible.com/memoryverses/createyourown/

[Tamara]

20861
Fiz dedoches com as crianças para memorizarem:
"Ele é o cordeiro de Deus que tira o pecado do mundo" João 1:29
Visite meu Blog para mais ideais legais:
http://investindonascriancas.blogspot .com

20862

[Taina]

*clique para salvar e imprimir*
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[Taina]

Mímica de Versiculos ou Musica

Cada grupo escolhe um dramatizador e um versículo, sem deixar que os grupos adversários escutem.
O dramatizador através de mímicas e gestos (ou o grupo todo, através de cenas mudas) apresenta o versículo escolhido.
Ganha ponto o grupo que adivinhar primeiro o versículo que o outro grupo apresentar.
Determine antes o tempo disponível para cada grupo apresentar seu versículo.
Os dramatizadores devem ser mudados a cada rodada para que mais crianças possam participar.
Outra sugestão é utilizar músicas e corinhos conhecidos do grupo, e colocar seus títulos num papel.
Vocês podem determinar antecipadamente se o grupo tentará dramatizar uma parte da música, só com gestos, para que os demais adivinhem, ou se tentarão cantarolar (sem cantar a letra) ou assoviar a música para que os demais adivinhem.

[Prof. Re]

usei o recurso da locomotiva e criei, a partir da idéia do livro, um diplominha.
Espero que gostem.
Deus abençoe.
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[Natytalie]

Boa tarde Paz seja Convosco!

Na minha Igreja para melhorar a memorização utilizo a ginástica do versículo cantamos o versículo enquanto pulamos e repete com pulinho chinelo, abnominal, levantando e abaixando. Você querendo criar novas formas é so deixar Deus te usar as crianças amam e a memorização fica no coração dos pequeninos. Deus abençoe seu Ministerio!

[BrunaGoncalves]

Jogando o versículo

Pré-Primários

Lista de material:
.Giz e quadro negro ou papel pardo
. Canetinhas e fita adesiva
. Para cada par de crianças- um saquinho de feijão(ou outra coisa como uma bola, etc.)

Preparação
Escreva o versiculo no quadro negro ou no papel pardo.

Como brincar:
Leia o versiculo em voz alta com as crianças.
Divida a turma em pares.
Distribua o saquinho de feijão.
Os parceiros jogam o saquinho de feijão e dizem uma palavra do versículo a cada vez que o pegarem.

...do livro "Brincadeiras Bíblicas"

Deus abençõe!!!

[Roberto]

16738
"Mas, se alguém tem falta de sabedoria, peça a Deus, e ele a dará porque é generoso e dá com bondade a todos."
Tg 1.5

Móbile para memorizar Tiago 1:5
Utilize papel gramatura 150 ou 200g
Escreva o versículo em partes nas frutas.

[Elda Daniele]

18362
Ideia Legal!
Amostra do maravilhoso livro da coleção
ROTA 52 - 6 a 8 anos - Siga Jesus.
Compre aqui:
http://www.escoladominical.net/osc_shop.php?cPath=26&sort=2a&sortfield=2a&page=6

[Roberto]

Roda para versículos que contenham as palavras de Jesus

Imprimir em papel gramatura 180g;
Recortar e destacar as janelas quadradas;
A figura colorida de Jesus imprimir em papel adesivo;
Recortar;
Escrever partes do versículo nas janelas distribuindo em porçoes uniformes.
As crianças deverão colocar a figura sobre a silhueta.
Bailarina

22021

[SandraMac]

Cubo para Memorização de Versículos
22237

Material:
- 9 caixas de leite (das que tem o fundo em forma de quadrado)
- Eva de cores sortidas.
- Cola para eva
- Fita adesiva
- tesoura
- Papeis com as frases.

Como fazer:
Primeiro junte as caixas de leite de 3 em 3, passe a fita adesiva para deixar bem juntas.
Depois forre a caixa com eva.
Depois é só colar os papeis com as frases.

Aqui estão as sugestões de frases:
- Chame um amigo para dizer o versículo com você.
- Mostre como fazer uma coisa dita no versículo.
- Mostre como achar o versículo na Bíblia.
- Recite o versículo
- Escolha um amigo para recitar o versículo.
- Explique o significado do versículo.

Autoria: Geórgia Lopes

[SandraMac]

~Sanfona de cartões
22357
Corte um retângulo colorido e dobre conforme uma sanfona (cartão sanfonado).
Colorir, enfeitar, decorar corações.
Cole os corações coloridos na sanfona, deixando a parte de cima sem colar - feito bolsinhos.
Dentro vão os versículos chaves do Trimestre memorizados pelas crianças.
Uma linda atividade para fazer com as turmas do Jardim, Primários e Juniores.
As próprias crianças podem confeccionar.
Leve o seu pronto pra mostrar como fica.
Aqui tem moldes de corações: http://www.escoladominical.net/forumdisplay.php?36-Clipart

[Valéria Cristiane]

22539
[FONT=Century Gothic] BÁU DO TESOURO

Lista de Material.
Papel Carmem ou cartaz amarelo ouro, canetinha preta, tesoura, caixa de papelão.
Opcional: caixa em formato de baú.

Preparação:
Para fazer as moedas, corte o papel cartaz em 10 ou 12 círculos, variando o tamanho de 5 a 10 cm de diâmetro.
Escreva uma palavra do versículo em cada moeda.
Numere do outro lado da moeda.
Coloque as moedas na caixa.

Como Brincar:
Diga às crianças que tem uma mensagem escondida dentro do baú do tesouro.
Desafie a descobrirem o que é. As crianças trabalham em conjunto para colocar o versículo em ordem.
Se ainda estão sendo alfabetizadas, podem colocar as moedas em ordem numérica, depois de virá-las e poderão descobrir o versículo.
Quando este estiver em ordem correta leia com as crianças.

Sugestão:
Depois de pronto, vá retirando as moedas e colocando de volta no baú e a cada palavra retirada peça que repitam o versículo.
Se o grupo de crianças for grande poderá fazer mais de um jogo de peças.
Essa sugestão é interessante para ensinar versículos que se referem à Palavra de Deus, por exemplo o Sl. 119:105

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Sugestão de memorização de versículo retirada do livro: Brincadeiras Bíblicas.
Para crianças e pré- adolescentes. 2ª edição. Curitiba: AD Santos, 2010
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[SandraMac]

Memorização de Versículo - Vaso de folhas
do Jardim a Juniores
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Use um papel pardo para fazer a dobradura do vaso, conforme figura abaixo:
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Escrever uma palavra do versículo a ser memorização em cada folha.
Recortar e colocar as folhas coloridas dentro do vaso.
Vc pode fazer um vaso grande para a turma, ou pode levar 2 ou 3 jogos de vasos - se a turma for grande.
Cada turma trabalha com um vaso ao mesmo tempo.
Vc pode cronometrar e ver quem termina primeiro (Juniores gostam de competir).

Imprimir em papel colorido a folha com o desenho de folhas abaixo - clique para salvar e imprimir em tamanho grande:
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... e as tias podem variar usando figuras de flores, frutas, animais, rostinhos de meninas e meninos, formas geométricas e o que mais a criatividade inspirar! :rolleyes:

[SandraMac]

POTE DE DESAFIOS -do Jardim aos Juniores
. use tirinhas coloridas
. crie desafios mais difíceis, conforme a faixa etária da turma
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fonte: http://ministerioinfantilblumenau.blo gspot.com.br/

[Roberto]

Este recurso não é uma pescaria.
Utilize-o para memorização do versículo, em cada peixe escreva uma parte do versículo

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[SandraMac]

Jogo de Cartões para Memorização do Versículo Bíblico
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Criei o material baseado neste aqui de outra Profa!
Imprimir, recortar, colar em papel cartão colorido.
Cobrir com contact transparente - pois será usado muitas vezes, então é bom pra conservar.
Levar em uma linda caixa ou sacolinha.
Chamar uma criança de cada vez à frente para sortear uma ordem.
Daí, ela deve comendar as crianças para fazerem todas juntas!
Ordens do tipo: repetir o versículo pulando... ou com a mão nos olhos, etc, etc...
Cuidado para não gastar tempo demais nessa atividade!!

[SandraMac]

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Uma ideia super bacana para se ensinar o versículo que expressa o amor de Deus por nós!
Sugiro vc pegar um papelão - desses de caixa de TV, ou de fogão, etc - colar nele a cartolina com o versículo.
Todos da classe devem repetir o versículo, falando então o nome da criança que estiver com o rostinho no buraco.
"Porque Deus amou a... Aninha... de tal maneira... "
E assim repetir a cada nova criança!
Os alunos vão registrar que esse amor de Deus se refere à ele também e vai memorizar o versículo. :victorious:

[Angel.Teles]

No 1º dia da revista realizamos uma oficina com crianças de 7 a 11 anos em suas classes para montagem dos porta-versículos. Para crianças de 5 e 6 anos, entregamos o porta versículos pronto. Cada um levou para casa com o versículo da semana, para colocar no seu quarto e memorizar o versículo.
Ao chegar na classe, deverão dizer o versículo dado na semana anterior, será a senha. Todos os domingos, damos um versículo para memorização.
Esta está sendo uma estratégia de sucesso na nossa igreja e ainda reciclamos CDs usados.

[SandraMac]

Uma ideia para fazer com JUNIORES.
Clique para ler.

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[SandraMac]

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Uma amostrinha do conteúdo desse livro.
São 103 páginas, com brincadeiras de memorização e recapitulação para de Pré-Primários até Juniores.
Recomendo vc comprar, é EXCELENTE!!
Pesquise no Google pelo melhor preço.

[Roberto]

Pois a boca fala do que está cheio o coração Mateus 12:34b

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Você também poderá utilizar o visual para diversas outras atividades.


Clique do lado direito do mouse sobre a imagem e;
Salvar como.

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[Roberto]

Imprimir em papel tamanho A3 e reforça-lo colando sobre cartolina ou papelão; e
Recortar as asas nas linhas pontilhadas referente a cada trecho do versículo a serem memorizados.

As crianças são divididas em dois “grupos” (direita / esquerda). Sempre o grupo para o qual com a asa é mostrado, recita o verso.

Você já viu um pássaro realmente grande voar? Qual é o maior pássaro que você já viu na vida real? (Deixe as crianças responderem.)
Na história do profeta Elias ouvimos falar de corvos, mas a Bíblia menciona um pássaro ainda maior, a águia.

No Antigo Testamento, o profeta Isaías, no capítulo 40, versículo 31 diz algo sobre uma águia. (Coloque a pedra com o versículo da Bíblia e coloque a águia sobre ela.)


Ele Diz: "aqueles que esperam no Senhor..."
Quem está com isso
O que isso significa? (Deixe as crianças responder).
os americanos? os judeus? os alemaes? os adultos? os jovens?
... olha quem ele quer dizer:
“Todos os que colocam sua esperança no Senhor” (Anexe a parte apropriada do versículo.)

Ele quis dizer você também? Todos os que acreditam em Deus e confiam nele.

Quando você precisa nova força? Quando você está cansado, desapontado, desanimado ou triste. Deus conhece você e sabe quando e por que você se sente assim. Ele quer você gostaria de dar nova força. Por favor, peça a ele para ajudá-lo. Você pode diga-lhe tudo como um amigo. Ele ouve você e quer ajudá-lo.

Deus quer ajudá-lo de tal forma que asas poderosas cresçam em você. Isso significa asas grandes como as de uma águia. Tais asas têm um poder enorme, eles ajudam a águia a voar alto e longe. Mesmo em vôo planado pode atingir mais de 100 km / h. Durante um mergulho até 300 km / h. Se agora colocarmos nossa esperança em Deus, teremos asas de verdade?
Não, claro que não. O que você quer dizer com isso? Ele quer dar a você alegria, paciência e coragem.

Abra os braços e mova-os lentamente para cima e para baixo como asas de águia. Quando os braços estão levantados as crianças recitam o versículo em voz alta. Quando eles descerem, sempre mais quieto.

Confie em Deus. Ele cumpre o que promete. Ele só quer o melhor para você. Isso não significa que ele dá a você tudo que você quer, mas o que você precisa e é importante para você. Diga a ele a sua preocupação e Ele lhe dará novas forças, alegria no coração, calma, coragem, ...

[Roberto]

Imprimir em papel gramatura 10 ou 180 g