A Infância de Jesus

[SandraMac]

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LIÇÕES BÍBLICAS CPAD – 2º TRIMESTRE 2015
SUBSÍDIO - LIÇÃO 3 - A INFÂNCIA DE JESUS

"Nesta lição, devemos informar aos alunos que não existe nenhuma narrativa extensa sobre a infância de Jesus na Bíblia.
E se não está na Bíblia, principalmente nos Evangelhos, não há outra fonte digna de confiança e merecedora de crédito quanto à narrativa da infância de Jesus Cristo narrada nas Sagradas Escrituras.

Com essa afirmação queremos dizer que não há informação digna de confiança porque os documentos extras bíblicos, que reclamam tal status, e tentam dar conta desse lapso de tempo da infância de Jesus, são bem posteriores aos Evangelhos, e foram influenciados pelo gnosticismo, uma heresia combatida pela Igreja do primeiro século, fundamentalmente por intermédio das cartas apostólicas.

Em segundo lugar, por falta de material sobre a infância de Jesus, muitas são as especulações sobre ela, não contribuindo em nada para o nosso conhecimento sobre o Senhor e a sua história como menino.

É importante ressaltar na ministração da lição, a intenção do evangelista em destacar a infância de Jesus.
Ao analisarmos o contexto das passagens que envolvem a infância e a adolescência do nosso Senhor, vemos que Lucas não tem o objetivo de descrever a infância de Jesus numa perspectiva biográfica.

Embora haja dados biográficos no conteúdo, os Evangelhos não são relatos preponderantemente biográficos. E não apresenta uma preocupação cronológica com a estruturação das narrativas, embora o escrito lucano seja considerado, entre os Evangelhos, o mais cronológico.

O Evangelho de Lucas narra tudo o que sabemos sobre a infância e a adolescência de Jesus.
O objetivo de o evangelista narrá-lo é o de apresentar a paternidade divina de nosso Senhor, pois Ele foi concebido no ventre de Maria pelo Espírito Santo. Nessa narrativa está presente “o anúncio do anjo Gabriel a Maria sobre o nascimento de Jesus (Lc 1.26-38)”; “a história do nascimento de Jesus e a presença de anjos juntamente com os pastores de Belém (Lc 2.1-20)”.

Nosso Senhor foi uma criança comum, crescendo e desenvolvendo-se como qualquer criança da Antiga Palestina.
Assim o texto lucano destaca a humanidade do nosso Senhor desde a tenra infância: “a apresentação do menino ao Senhor no Templo (Lc 2.21-40)”; “e a única história do texto bíblico sobre Jesus na adolescência” (Lc 2.41-52).

Portanto, a narrativa do nascimento de Jesus Cristo está alocada no Evangelho de Lucas como uma introdução de quem é a pessoa do meigo nazareno, destacando sua paternidade divina e a sua característica humana.

Extraído da Revista Ensinador Cristão nº 62
www.cpad.com.br/revista-ensinador-cristao--assinatura---02-anos--112586/p

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[SandraMac]

A INFÂNCIA DE JESUS - para o preparo dos professores.

https://www.youtube.com/watch?v=UyrEKYZf5ro

[Taina]

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Kit para Primários com material sobre este tema. Baixe aqui:
==> http://www.escoladominical.net/showthread.php?2086-Li%E7%E3o-8-O-Salvador-tamb%E9m-foi-crian%E7a

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Desenhos e atividades do site http://www.ebdonline.com.br

Jesus na sinagoga aos 12 anos
O menino Jesus no templo
Encontrando Jesus (cena da sinagoga)
Os pais de Jesus procuram-no em Jerusalém
Jesus crescia e se fortalecia
Jesus nosso amigo (jogo de memória)

[Roberto]

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Visuais Jesus no Templo

[Roberto]

Figuras variadas.

[SandraMac]

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3 figuras da revista JUNIORES - CPAD.

[Rosemeire]

JESUS VAI AO TEMPLO AOS 12 ANOS.
Desenhos. Clique para salvar e imprimir!

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[SandraMac]

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Lição completa no arquivo zipado anexo.

[Taina]

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Jesus ainda bebê é levado ao Templo por seus pais.
Simeão o vê e reconhece ali o cumprimento da promessa de Deus.

[Taina]

A fuga para o Egito.
Clique para salvar!

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[Taina]

Para o Maternal.

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[Karolline]

Meu blog http://karolpoerner.blogspot.com/
Lá você encontra outros materiais relacionados a essa história.

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[Karolline]

Mais duas atividades...
http://karolpoerner.blogspot.com/

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[SandraMac]

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Juniores
Jesus, seu nascimento e visita ao Templo aos 12 anos.
Lição completa no arquivo anexo.

[SandraMac]

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Uma linda atividade para crianças do Maternal à Juniores.
Baseado em Lucas 2:41-52
Autoria: Mary Doerflr-Dall
Tradução: SandraMac

Material
Giz de cera ou canetinhas
Tesouras
Cola ou grampeador

Tempo: 20 a 25 minutos

Instruções
1. Apresente a história
2. Colorir e depois recortar os desenhos (imprimir em papel duro)
3. Corte cuidadosamente a linha grossa do braço da cadeira na página 1
4. Cole ou grampeie as partes laterais do chapéu, ajustando ao tamanho da cabeça dos seus alunos
6. Encaixe os personagens conforme indicação nas páginas. Jesus ficará 'sentado' na cadeira, no lugar cortado.

Sugestões
. Acrescente retalinhos de tecido - EVA, ou papel camurça nas roupas dos personagens
. Acrescente pedacinhos de papel camurça verde na folhagem das plantas
. Cole um gravetinho para fazer de apoio (cajado) para José

Tornando tudo mais especial
Leve 3 ou 4 caixas de sapato e coloque-as com a boca voltada para baixo. Esconda embaixo de uma das caixas algumas guloseimas (saquinho de doces - pirulitos ou chocolates), um lindo cartão, cartelas de adesivos (coisas que as crianças adorariam ganhar).
Diga às crianças que algo muito legal está escondido debaixo de uma daquelas caixas, um verdadeiro TESOURO!
Deixe que tentem adivinhar embaixo de qual caixa.
Vá virando uma a uma, fazendo o MAIOR SUSPENSE e, então, finalmente revele onde está escondido o seu 'tesouro'.

Pergunte às crianças como se sentiram quando descobriram onde estava o tesouro.
Lembre a elas como se sentiram quando as primeiras caixas foram viradas... e nada havia embaixo delas...
Este é um exemplo - muito pequeno - de como Maria e José se sentiram.
Eles sabiam que Jesus estava provavelmente em algum lugar em Jerusalém, mas eles tiveram que procurar bastante.
Eles ficaram muito felizes quando eles olharam no lugar certo.

. Cante corinhos de alegria e regozijo para essa lição

Envie para casa
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. Cole um envelopinho no lado de dentro do desenho do templo.
. Dobre o papelzinho com a história de maneira que caiba no envelope.
Em casa, a criança poderá contar a história para seus familiares e poderá brincar de 'esconde- esconde' como introdução para a história. Elas podem perguntar aos seus ouvintos: - "A história de Jesus vai ao Templo está escondida em algum lugar. Quem sabe onde está?"
O envelope também pode servir para guardar outros itens relacionados com a história.

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PLANO DE AULA
1. Desenvolver a compreensão de que Jesus nos foi enviado com um propósito.
2. Desenvolver o conhecimento de que Jesus é único; até seus pais não podiam compreender totalmente.
3. Ensinar sobre algumas tradições judaicas.
4. Mostrar como os pais amam, se preocupam e cuidam dos seus filhos.
5. Compreender que as crianças devem amar e obedecer seus pais.
6. Explicar que Jesus também foi criança, mas sempre obedeceu a seus pais e a Deus.

Introdução
Você já se perdeu? Como você se sentiu?
Assim como vocês devem ter ficado com medo, mais medo ainda tiveram seus pais de não conseguir encontrar vocês.
Quando os pais encontram um filho que tinha se perdido, eles sentem vontade de rir e chorar ao mesmo tempo porque se sentem super felizes.
Certa vez, os pais de Jesus se sentiram exatamente assim porque alguma coisa aconteceu.

Conte a história.

Perguntinhas
. Por que a família de Jesus teve de ir a Jerusalém?
. Como você acha que Maria e José se sentiram quando notaram que Jesus não havia retornado com eles?
. O que eles fizeram?
. O que os seus pais fariam caso notassem que você estava perdido? O que é possível fazer quando se tem uma criança desaparecida? (apresente os avanços tecnológicos da atualiadade - como celular - colocar aviso no rádio - a TV fazer uma reportagem mostrando a foto da criança desaparecida - a internet, etc).

Maria e José eram os pais de Jesus na terra. Porém, quando eles encontraram Jesus no templo, ele disse que ficou fazendo a obra do Pai.
Por que você acha que isso era meio confuso para Maria e José compreenderem?
Como Jesus mostrou que ele amava seus pais da terra e também seu Pai Celestial?

Explique
Jesus voltou para casa com Maria e José. Ele é um bom e amoroso filho, mas ele veio ao mundo por uma razão muito especial.

Hora de montar o chapéu!!!!
Todo o material está no anexo abaixo!!!
Ah... professora, SEMPRE monte um para vc em casa, antes de fazer com seus alunos!!
Bjs, Sandra

[SandraMac]

Memorizando o versículo chave - Primários.

Clique para salvar e imprimir.
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[Débora.Camargo]

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Leve uma sementinha de feijão e faça com seus alunos essa atividade que com certeza eles vão amar.
Diga que assim como a sementinha vai crescendo com o tempo, Jesus também cresceu.
No esqueça de dizer que Jesus cresceu em todos os sentidos, na obediencia aos pais, no carinho e amor aos amigos... Leve figuras de Jesus menino fazendo e tendo atitudes de "crescimento".
Conclua falando que cada criança e que os adultos também devem procurar crescer sempre porque assim Deus fica feliz.

[SandraMac]

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Material:
Folhas impressas da tarefinha - ao todo são três folhas para cada criança: com 6 gravuras diferentes
Papel colorido - várias cores bem alegres ou cartolina branca
lápis de cor ou giz de cera
cola escolar
furador de papel e tesoura - apenas para a professora
Fitas coloridas ou barbantes ou lã colorida..........
Papel para proteger as mesas


Durante a semana:
Imprima as folhas, recorte as 6 gravuras por criança. Duas figuras em cada folha de papel A4.Mas se vc preferir, também pode ajustá-las para que caibam todas em uma folha só.Mas se suas crianças forem bem pequenas, é melhor que as figuras fiquem maiores. Lembre-se de fazer um modelo antes de imprimir todas as folhas.

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Recortar 6 quadrados mais ou menos 0,5 cm maiores de cada lado do que os quadrados das gravuras
( vc pode escolher cortar em cartolina branca ou em papel colorido - cores diferentes para cada figura)

As crianças irão:
Colorir as gravuras de Jesus criança.
Se vc escolheu recortar os quadrados em cartolina branca, as crianças irão agora colorir cada quadrado com uma cor diferente.
Se vc achar necessário, forre as mesinhas com um papel porque ao colorir os quadradinhos, as crianças vão riscar a mesa com o giz de cera.

Colar as figuras nos quadrados coloridos.

Ajude as crianças a colocarem as gravuras na ordem em que estão numeradas.
Faça os furos nos lugares marcados nas figuras.
Amarre todas as figuras juntas para formar um bloquinho.
Tenha o cuidado de amarrar de forma bem solta para que as folhas sejam viradas com facilidade.
Enquanto as crianças estiverem colorindo e colando, converse com elas a respeito das figuras e de como Jesus era quando criança.
Quando os bloquinhos ficarem prontos, faça o exercício de passar as folhas, parando em cada uma, e deixando as crianças à vontade para comentar as figuras.

fonte: http://ovelhinhaslanudas.blogspot.com .br/search/label/O%20pequeno%20Jesus%20-%20um%20ajudante%20feliz

Baixe o arquivo anexo com as páginas do livrinho

[SandraMac]

MATERNAL E JARDIM
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Mãozinhas ajudadoras
Esta é uma variação de uma tarefinha bem conhecida de todas nós.

Material:
Folhas de cartolina ou outro papel de preferência mais grosso
Folhas de papel A4 brancas
fitas coloridas
furador de papel
cola branca
tesouras

Durante a semana:
Não se esqueça de fazer um modelo antes de imprimir tudo para que vc possa ajustar alguns detalhes.
Imprimir as gravuras das mãozinhas na cartolina ou no papel mais grosso (arquivo anexo).
Ter cuidado para imprimir sempre uma mão direita e uma mão esquerda para cada criança.
Recortar as mãos e separar.

Se vc preferir, para ganhar tempo, já poderá fazer o furo da seguinte maneira.
Junte os dois polegares e fure os dois juntos cerca de 0,5 cm da ponta do dedo.
Imprima a folha com as gravuras de crianças ajudantes em papel A4 normal (no arquivo anexo)

Se suas crianças já conseguem recortar em linha reta, deixe que elas recortem as figuras no dia da tarefinha.
Mas se elas ainda forem bem pequenas, recorte as figuras durante a semana - uma folha para cada criança.

Se vc preferir, também pode deixar que as crianças procurem figuras em revistas que mostrem como as crianças podem ajudar em casa ou na escola.
Vai depender do tempo disponível e da idade de suas crianças.

Opcional
Imprimir em papel A4 normal, a folha com o título da lição, o verso e o espaço para colocar o nome da criança.
Recorte um cartãozinho para cada (folha de cartões no anexo)
Ou, vc pode deixar para por o nome na hora ou ainda alguns até já saibam escrever o nome.

Separe e corte pedaços de fitas, bem coloridas.
Não se esqueça de fazer um modelo antes de imprimir tudo para que vc possa ajustar alguns detalhes.

As crianças irão:
Colar as figuras de crianças ajudantes nas mãos de cartolina.
Ajude as crianças menores a distribuir as figuras de forma harmoniosa em cada mãozinha.
É muito importante que as professoras conversem neste momento com as crianças sobre o que está sendo mostrado nas figuras para que a tarefinha faça sentido.

Pergunte como as crianças das gravuras estão ajudando e diga que elas também podem e devem usar suas mãozinhas para ajudar em casa, na igreja e na escola e em todos os lugares, assim como Jesus fazia quando criança.

Se vc peferir , também poderá traçar o risco das mãozinhas de suas crianças em folhas de cartolina e depois elas podem colar as figuras no risco de suas próprias mãozinhas.
Ou então, molhe as mãos das crianças com tinta e "carimbe-as" nas folhas de cartolina.

Enfim, existem muitas formas de fazer esta tarefinha.
Se vc criar uma nova forma, mande sua idéia pra gente que vamos postá-la também.

Bem, depois que as crianças colarem as gravuras, passe a fita pelos furos dos polegares fazendo um nó bem solto para que as mãos possam abrir e fechar com facilidade.

fonte: http://ovelhinhaslanudas.blogspot.com .br

[Roberto]

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Utilie papel gramatura 180 ou 200g;
Colorir;
Colar sobrepondo as peças de roupa que faltam sobre a imagem.


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[Roberto]

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4 figuras zipadas, no arquivo anexo.

[SandraMac]

*clique para salvar em tamanho grande*
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[SandraMac]

Vc pode cantar esse hino com seus alunos:
JESUS FOI CRIANÇA COMO EU
De repente consegue ensinar de uma forma mais "animadinha"... :rolleyes:

http://www.youtube.com/watch?v=Rw7ECwF8axI

[Roberto]

Maternal

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Jesus amava ajudar seu pai. Ele o ajudava todos os dias.
Jesus entregava a seu pai pedaços de madeira. Seu pai lhe dizia: "Obrigado"!
Jesus entregava a seu pai os pinos. Seu pai lhe dizia: "Obrigado"!
Jesus entregava a seu pai o martelo. Seu pai lhe dizia: "Obrigado"!
Jesus entregava a seu pai a serra. Seu pai lhe dizia: "Obrigado"!
Jesus varria o chão. Seu pai lhe dizia: "Obrigado"!
Um dia seu pai lhe disse: "Hoje você pode martelar" "Eu posso? Perguntou Jesus."
Obrigado pai! Disse Jesus. Eu posso fazer isso.

[Roberto]

Imprimir em papel 160g;
Colorir;
Bailarina.


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[Pry]

Figuras para confeccionar cenário.
Imprimir, colar em cartolina para deixar firme e recortar.

[Roberto]

Mecanismo de papel para movimentar o bebê Jesus

"Havia em Jerusalém um homem chamado Simeão, que era justo e piedoso, e que esperava a consolação de Israel; e o Espírito Santo estava sobre ele."
Lucas 2:25 NVI

https://youtu.be/hKW4VDDW1j0

https://youtu.be/_n1D8cLkPFQ

https://youtu.be/eZ32q43Yt2c